10．“探究螞蟻的行為”活動中，采用了觀察法和實驗法相結(jié)合的綜合方法．

分析 研究動物行為的方法主要有觀察法和和實驗法．兩者的區(qū)別：觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，真實觀察并記錄；實驗法強調(diào)根據(jù)研究目標的需要而改變動物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應．聯(lián)系：實驗法是以觀察法為基礎(chǔ)的．

解答 解：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論．實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論，“探究螞蟻的行為”活動中，采用的方法主要是觀察法和實驗法．
故答案為：觀察；實驗

點評 探究常用的方法：觀察法、實驗法、調(diào)查法和文獻法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為無脊椎動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于青春期變化的敘述，錯誤的是（　　）
A．心臟和肺的功能明顯增強
B．男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)
C．身高突增，體形開始發(fā)生變化
D．對異性產(chǎn)生朦朧依戀是不健康的心理

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列飲食習慣合理的是（　�。�
A．零食當正餐B．吃飯細嚼慢咽C．經(jīng)常吃燒烤D．常顧“小食攤”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)動物在自然界中作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B．動物能夠利用無機物制造有機物
C．動物能幫助植物傳粉和傳播種子
D．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為鳥類呼吸系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
1．填寫標號所示的結(jié)構(gòu)名稱和作用

①氣管
②肺其作用是氣體交換
③氣囊其作用是儲存氣體、協(xié)助呼吸
2．器官③在鳥類體內(nèi)有很多時，分布在內(nèi)臟器官之間．
3．吸氣時，吸進的空氣一部分在肺內(nèi)進行氣體交換，一部分則直接進入氣囊；
4．呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體返回肺內(nèi)進行氣體交換．
5．鳥不論是吸氣還是呼氣，肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過，從而提高了氣體交換的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．利用顯微鏡觀察變形蟲的運動方式時，視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運動，觀察一段時間后，要使變形蟲仍在視野中央，載玻片的移動方向為（　　）
A．右下方B．右上方C．左下方D．左上方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生物的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育的有（　�。�
①家蠶    ②蝗蟲    ③家鴿    ④青蛙．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在人體中，分布最廣泛的組織是（　　）
A．結(jié)締組織B．肌肉組織C．神經(jīng)組織D．上皮組織

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