分析 綠色植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式通過葉片上的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程,據(jù)此作答.
解答 解:(1)量筒內(nèi)水面覆蓋植物油,作用是防止水分蒸發(fā).
(2)葉片是蒸騰作用的主要部位,氣孔是水蒸氣外出的門戶,葉片的上下表皮上都有氣孔,其中下表皮上的氣孔較多.由題意可知,甲葉片沒處理,上下表皮都有氣孔,水分通過氣孔蒸發(fā)出去的最多,重量最輕;乙葉片上表皮涂上凡士林,丙葉片下表皮涂上凡士林,下表皮上的氣孔較多,因此乙葉片蒸發(fā)出去的水分比丙的多,乙比丙輕一些;丁葉片上表皮和下表皮都涂上凡士林,水蒸氣無法通過氣孔蒸發(fā)出去,丁最重.
(3)實驗結論:下表皮的氣孔比上表皮的多.
(4)導管的主要功能是運輸水分和無機鹽.植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.其次,蒸騰作用還能提高大氣的濕度,增加降水.還能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低環(huán)境的溫度,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.
故答案為:(1)防止水分從液面蒸發(fā)
(2)丁,甲,丁>丙>乙>甲
(3)下表皮的氣孔比上表皮的多
(4)導管,蒸騰作用
點評 掌握蒸騰作用的概念,了解氣孔是氣體進出的門戶,結合題意,比較甲、乙、丙、丁的葉片處理情況,總結其通過蒸騰作用散失的水分的多少,即可解答本題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)中A的數(shù)量最多 | |
B. | 該系統(tǒng)中的B和C存在捕食關系 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈可表示為B→C→A | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的變異是不定向的,生物進化的方向是定向的 | |
B. | 環(huán)境的改變促使生物產(chǎn)生適應性變異 | |
C. | 只有發(fā)生有利變異的個體才能在生存斗爭中生存下來 | |
D. | 變異的存在為自然選擇提供了豐富的原始選擇材料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根冠不斷增加新細胞 | |
B. | 伸長區(qū)的細胞不斷伸長 | |
C. | 分生區(qū)不斷增加新的細胞 | |
D. | 分生區(qū)細胞數(shù)量增加和伸長區(qū)的細胞不斷伸長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完全變態(tài)發(fā)育 | B. | 變態(tài)發(fā)育 | C. | 不完全變態(tài)發(fā)育 | D. | 兩棲發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高和體重的迅速增長 | |
B. | 肺活量增加 | |
C. | 大腦的內(nèi)部結構和功能趨于復雜和完善 | |
D. | 生殖器官逐漸發(fā)育并接近成熟 |
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