A. | 膈肌舒張 | B. | 肋間外肌舒張 | C. | 肺內(nèi)壓力降低 | D. | 胸廓容積變小 |
分析 呼吸運(yùn)動是指胸廓的有節(jié)律的擴(kuò)大和縮。粑〉氖婵s而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小相交替的運(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個過程.
解答 解:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動的吸氣運(yùn)動.
呼氣時,當(dāng)膈肌和肋間肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動的呼氣運(yùn)動.
故選:C.
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是掌握呼吸運(yùn)動的過程及胸廓、肺和肺內(nèi)氣壓的變化.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量恒定不變 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中生物與其生活的環(huán)境因素不變 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占的數(shù)量和比例恒定不變 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例維持相對穩(wěn)定的狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有更多的養(yǎng)料和氧氣 | B. | 具有較大的壓力 | ||
C. | 含更多的白細(xì)胞和抗體 | D. | 無廢物和二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會厭軟骨沒能遮住喉的入口 | B. | 會厭軟骨遮住了喉的入口 | ||
C. | 會厭軟骨遮住了食道的入口 | D. | 食道會受到冷空氣的刺激 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能進(jìn)行光合作用 | B. | 都無種子 | ||
C. | 都有根、莖、葉 | D. | 種子外都有果皮包被 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同種植物稀植 | B. | 同種植物密植 | ||
C. | 多種植物密植 | D. | 間作套種,合理密植 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì),所以母體攝入的物質(zhì)關(guān)系到孩子的健康 | |
B. | 膳食纖維能促進(jìn)胃腸蠕動和排空,所以需要攝入一定量的蔬菜、粗糧等食物 | |
C. | 牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以促進(jìn)消化液與食物混合,所以吃飯時應(yīng)細(xì)嚼慢咽 | |
D. | 呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理,因而人體可以不受空氣中有害物質(zhì)的影響 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com