A. | 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量恒定不變 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中生物與其生活的環(huán)境因素不變 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占的數(shù)量和比例恒定不變 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例維持相對穩(wěn)定的狀態(tài) |
分析 維持生態(tài)平衡就是維持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)兩個方面的穩(wěn)定:一方面是生物類的組成和數(shù)量比例相對穩(wěn)定;另一方面是非生物環(huán)境保護(hù)相對穩(wěn)定.
解答 解:A、在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),維持一個動態(tài)的平衡.A錯誤;
B、在生態(tài)系統(tǒng)中,生物適應(yīng)環(huán)境,同時還影響和改變著環(huán)境,B錯誤;
C、在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,所以生物的數(shù)量和所占的比例是一個動態(tài)的平衡,C錯誤;
D、生態(tài)平衡是指在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 理解掌握生態(tài)平衡的概念.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 處理方法 | 滴加碘液檢驗(yàn) |
1 | 2克饅頭屑+2毫升唾液 | 不變藍(lán) |
2 | 2克饅頭屑+?清水 | 變藍(lán) |
3 | 2克饅頭屑+2毫升胃液 | 變藍(lán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌-產(chǎn)生沼氣 | B. | 醋酸菌-制醋 | C. | 青霉菌-抗生素 | D. | 乳酸菌-酸奶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒病就是健康 | |
B. | 軀體健康、心理健康、道德健康和社會適應(yīng)良好 | |
C. | 肌肉發(fā)達(dá)、強(qiáng)健有力就是健康 | |
D. | 不吸煙、不酗酒就是健康 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膈肌舒張 | B. | 肋間外肌舒張 | C. | 肺內(nèi)壓力降低 | D. | 胸廓容積變小 |
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