7.下列各項(xiàng)中,不是反映生物對(duì)環(huán)境影響的是(  )
A.夾竹桃能夠吸收二氧化硫等有毒氣體,凈化空氣
B.大樹(shù)底下好乘涼
C.地衣等植物能夠分泌酸性物質(zhì),對(duì)巖石有腐蝕作用
D.月球引力等綜合作用導(dǎo)致潮汐發(fā)生

分析 本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的影響,生物能適應(yīng)環(huán)境,也能改變環(huán)境.

解答 解:A、夾竹桃能夠吸收二氧化硫等有毒氣體,從而凈化空氣,是生物夾竹桃對(duì)環(huán)境空氣的影響,故不符合題意;
B、“大樹(shù)底下好乘涼”是因?yàn)橹参锿ㄟ^(guò)蒸騰作用,向空氣中散發(fā)水分,帶走大樹(shù)周?chē)囊恍崃,從而降低了大?shù)周?chē)臏囟,使得大?shù)地下比較涼爽.這說(shuō)明大樹(shù)影響了周?chē)h(huán)境的溫度,屬于生物影響環(huán)境.
C、地衣分泌有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面,再加上自然風(fēng)化作用,堅(jiān)硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒,后來(lái)形成了土壤,表明生物能影響環(huán)境.
D、潮汐是由月球的吸引力造成的,月球不是生物. 潮汐是海水周期性漲落現(xiàn)象.因白天為朝,夜晚為夕,所以把白天出現(xiàn)的海水漲落稱(chēng)為“潮”,夜晚出現(xiàn)的海水漲落稱(chēng)為“汐”.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.步驟②和④滴加的液體分別是( 。
A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、生理鹽水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.沒(méi)有分化出口和肛門(mén)的動(dòng)物是( 。
A.烏賊B.渦蟲(chóng)C.蜘蛛D.蝗蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.使用顯微鏡對(duì)光的程序是( 。
①選遮光器上的大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))  
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)呈雪A色的視野.
A.①→②→③→④B.②→①→③→④C.⑧→④→②→①D.③→②→①→④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.探究要經(jīng)歷6個(gè)步驟:①實(shí)施計(jì)劃;②通過(guò)觀察提出問(wèn)題;③制定計(jì)劃;④作出假設(shè);⑤表達(dá)交流;⑥得出結(jié)論.比較科學(xué)的是( 。
A.①②③④⑤⑥B.③①②④⑥⑤C.②④③①⑥⑤D.②③④①⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,人和各種動(dòng)物是消費(fèi)者,分解者包括土壤里的細(xì)菌、真菌等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/mL).從圖表中可知1是( 。
成分蛋白質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽尿素
1950.000.001.502.00
2907.000.100.720.03
3990.000.100.720.03
A.血漿B.原尿C.血漿和尿液D.尿液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.右圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)a是主動(dòng)脈,b是肺動(dòng)脈.
(2)在圖中流動(dòng)脈血的心腔有A、B,流靜脈血的血管有g(shù)、d、b. (用字母作答)
(3)血液在流經(jīng)心臟時(shí)只能按一定方向流動(dòng),是因?yàn)樾呐K中具有[f](C與D之間)房室瓣和[e](B與a之間)動(dòng)脈瓣.
(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是B,終點(diǎn)是C;肺循環(huán)的起點(diǎn)是D,終點(diǎn)是A.(用字母作答)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.鳥(niǎo)卵發(fā)育過(guò)程中,能為胚盤(pán)發(fā)育提供氧氣的部位是( 。
A.卵黃B.卵白C.卵殼D.氣室

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同步練習(xí)冊(cè)答案