Question

17．小明在探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”實驗，該實驗變量是土壤濕度，那么他在探究活動中應設置一組土壤干燥，另一組土壤潮濕．能不能只用1只鼠婦或只做1次實驗就得出結論？不能，原因是避免偶然性．活動結束后應將鼠婦如何處置？放回適合他們生長的地方．

Answer 1

分析 （1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：影響鼠婦生活的非生物因素除光外，還有水分、溫度、空氣等因素對鼠婦生活都有影響．如果“探究土壤濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的變量是土壤濕度，需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是潮濕和干燥．
不能用1只鼠婦，如果只用1只鼠婦做實驗，結果具有很大的偶然性（如采集的鼠婦生病或處于特殊生長時期等），不足以說明問題．本實驗用10只鼠婦做實驗，可以避免偶然性．
要養(yǎng)成關愛動物的好習慣，保護動物從我做起，從現在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生活的自然環(huán)境中．
故答案為：土壤濕度；干燥；潮濕；不能；避免偶然性；放回適合他們生長的地方．

點評 實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．