【題目】如圖的陰影部分表示的含義是（　�。�

A. 生來就有 B. 有利于適應(yīng)環(huán)境

C. 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得 D. 與遺傳因素?zé)o關(guān)

【答案】B

【解析】

先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

生來就有的是先天性行為，學(xué)習(xí)行為是出生以后才有的，因此不可以寫在陰影部分，A不符合題意；先天性行為與學(xué)習(xí)行為都能適應(yīng)環(huán)境，因此可以寫在陰影部分，B符合題意；由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得是學(xué)習(xí)行為，先天性行為是不學(xué)而會(huì)的本能，因此不可以寫在陰影部分，C不符合題意；先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)獲得的行為，此部分可以表示為與遺傳因素有關(guān)，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞生活需要的物質(zhì)有兩大類：無機(jī)物和 ，細(xì)胞中的 能控制這些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】�？挠|手碰到獵物時(shí)，觸手上能釋放刺絲和毒液的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.刺細(xì)胞
B.毒腺
C.毒牙
D.毒囊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海面以下幾十米內(nèi)都生長(zhǎng)有藻類植物，影響他們分布的主要是（ ）
A.鹽分
B.陽光
C.水分
D.土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中不能體現(xiàn)魚適于水中生活特點(diǎn)的是（ ）

A．用鰓呼吸 B．體內(nèi)有脊柱 C．用鰭游泳 D．體內(nèi)有鰾

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚和河蚌都具有，且與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.鰭
B.鰓
C.足
D.外套膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→植物體 B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的屈肘、伸肘等動(dòng)作好比一個(gè)杠桿，其中起“支點(diǎn)”作用的是（ ）
A.骨骼
B.骨
C.關(guān)節(jié)
D.肌肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加________ ，這樣做的目的是________。

（2）通常情況下，使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管，判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管，判斷的主要依據(jù)是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案