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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆吉木乃初級中學(xué)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物屬軟體動物的一組是
A.海龜、河蚌 B.扇貝、章魚
C.海蟄、河蚌 D.水蛭、蝸牛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)八年級學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
為了避免生物命名的混亂,便于研究、交流和開發(fā)利用,瑞典科學(xué)家________在1753年創(chuàng)立了雙名法。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)八年級學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)肢動物與人類有著千絲萬縷的關(guān)系,下列說法錯誤的是
A.節(jié)肢動物種類不會傳播疾病
B.有些昆蟲可以用來防治有害生物
C.一些有害昆蟲危害幾乎所有的植物
D.一些昆蟲在花叢中采蜜,有效地促進(jìn)了植物的傳粉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)八年級學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓是常見的一種陸生環(huán)節(jié)動物,生活在土壤中,晝伏夜出,以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入。關(guān)于蚯蚓和人類的關(guān)系,說法錯誤的選項(xiàng)是
A.疏松土壤、增加肥力、改善土壤結(jié)構(gòu)
B.解決環(huán)境的好幫手,也可以以藥用
C.雨后蚯蚓需要破土運(yùn)動,破壞了我們的生活環(huán)境
D.促進(jìn)生態(tài)環(huán)境中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)八年級學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成片的苔蘚植物對水土保持有一定的作用,下列說法正確的是
A.環(huán)境濕潤,葉的水分散失很少
B.根系發(fā)達(dá),能吸收大量的水分
C.植株緊貼地面,有利于水土保持
D.密集植株間的縫隙能夠涵蓄大量的水分
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)八年級學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按化學(xué)進(jìn)化論的觀點(diǎn),原始生命起源的大致過程是
A.原始大氣的主要成分→無機(jī)物→原始生命
B.原始大氣的主要成分→有機(jī)物→原始生命
C.火山熔巖的主要成分→無機(jī)物→原始生命
D.火山熔巖的主要成分→有機(jī)物→原始生命
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞,發(fā)生病變的部位可能是( )
A.腎小囊 B.腎小管 C.腎小球 D.輸尿管
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬9生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是與人體新陳代謝密切相關(guān)的部分系統(tǒng)、器官結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中與D相連的血管是 ,血液在心臟和血管內(nèi)只能按一定的方向流動而不能倒流是因?yàn)橛?u> 。
(2)圖中②表示的血管是 ,結(jié)構(gòu)③所吸收的葡萄糖,在進(jìn)入組織細(xì)胞之前,隨著血液流經(jīng)心臟各腔的順序?yàn)椋ㄓ梦淖趾图^表示): 。
(3)圖中⑤內(nèi)的血液比④內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與 作用有關(guān)。
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