A. | 花瓣和花托 | B. | 花瓣和萼片 | C. | 花托和花絲 | D. | 雌蕊和雄蕊 |
分析 本題考查花的結(jié)構(gòu).結(jié)合植物的受精及果實(shí)和種子的形成過(guò)程理解本知識(shí).
解答 解:一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成,雌蕊有柱頭、花柱、子房三部分組成,雄蕊有花藥和花絲兩部分組成,植物的花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過(guò)程后,卵細(xì)胞與精子結(jié)合成受精卵--胚--新一代植株,可見與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 結(jié)合圖示明確花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育是解題關(guān)鍵,也是重點(diǎn)內(nèi)容.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 皮膚的屏障作用 | B. | 發(fā)炎反應(yīng) | ||
C. | 人患過(guò)麻疹就不再患了 | D. | 溶菌酶的殺菌作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲實(shí)驗(yàn)裝置探究的是葉片是光合作用的主要器官 | |
B. | 乙實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳 | |
C. | 丙實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究二氧化碳是綠色植物光合作用必需的原料 | |
D. | 丁實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生了氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不良的生活環(huán)境和營(yíng)養(yǎng)條件 | |
B. | 個(gè)人體質(zhì) | |
C. | 嚴(yán)重的環(huán)境污染 | |
D. | 不良的心理因素和不健康的生活方式 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳的多樣性 | B. | 生物種類的多樣性 | ||
C. | 棲息地的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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