17.病原體進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體把病原體直接殺死.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答 解:病原體進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體與病原體特異性結(jié)合,從而使病原體失去活性,然后被吞噬細(xì)胞吞噬.而不是把病原體直接殺死.因此題干都是飛不正確.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的預(yù)防措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.“五.一”期間,小強(qiáng)同學(xué)在南湖城市中央生態(tài)公園游玩后,繪制了南湖公園生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)中三種生物成分,請(qǐng)回答:
(1)C為該生態(tài)系統(tǒng)的分解者(成分).
(2)A、B、C中能參與構(gòu)成食物鏈的是A和B.其中A作為食物鏈起點(diǎn),通過光合作用(生理活動(dòng))為自己及其它類群的生物提供物質(zhì)和能量.
(3)今天的南湖公園風(fēng)景秀麗,已成為一些候鳥遷徙途中的“宿營(yíng)地”,候鳥的遷徙屬于先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.從2012年7月1日起,我國(guó)強(qiáng)制實(shí)施新版的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》.按新的《標(biāo)準(zhǔn)》要求,水質(zhì)將可以達(dá)到直飲的要求.目前的自來水都要經(jīng)煮沸后才可放心飲用,這主要是因?yàn)橹蠓泻螅ā 。?table class="qanwser">A.可以改善水的口感B.可以殺滅各種微生物C.有利于水的消化和吸收D.可以分解各種有毒物質(zhì)

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5.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈.用滴管在載玻片的中央滴一滴清水.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡  而影響觀察.把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.海馬終生生活在水中,體內(nèi)有脊柱,有鰭,用鰓呼吸,屬于魚類.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是松開燙手饅頭的反射示意圖.
(1)該反射的神經(jīng)中樞是脊髓,屬于簡(jiǎn)單反射.
(2)該反射是在人感覺到燙之前就已經(jīng)完成,是因?yàn)楦杏X燙的神經(jīng)中樞在大腦皮層.
(3)“談虎色變”是人類特有的復(fù)雜反射,因?yàn)槭桥c語言文字有關(guān)的反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新枝條,新枝條是由( 。
A.幼嫩的莖、葉和芽組成B.幼嫩的莖和葉組成
C.幼嫩的葉和芽組成D.幼嫩的葉和幼根組成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.觀察如圖某家庭男、女體細(xì)胞中的染色體排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖為男性體細(xì)胞的染色體組成,其性染色體可以用XY來表示.
(2)女性能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞.
(3)存在于染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA.
(4)已知雙眼皮是由顯性基因(D)控制的顯性性狀,請(qǐng)寫出雙眼皮妻子的基因組成DD或Dd.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.在丹麥曾經(jīng)對(duì)許多家庭作過眼睛顏色的遺傳調(diào)查,下表是原始材料.據(jù)表回答:
婚配調(diào)查家庭數(shù)目子女眼的顏色
甲:藍(lán)眼×藍(lán)眼150藍(lán)眼625
乙:藍(lán)眼×褐眼158藍(lán)眼317  褐眼322
丙:褐眼×褐眼29藍(lán)眼25   褐眼82
(1)眼色這一對(duì)相對(duì)性狀褐眼是顯性,藍(lán)眼是隱性,這是根據(jù)丙組判斷的.
(2)設(shè)B對(duì)b為顯性基因,則丙組的婚配雙方的基因組成是Bb×Bb;若此夫婦再生一個(gè)孩子則是褐眼的可能性是75%.
(3)在甲組父母為藍(lán)眼,子女也為藍(lán)眼看,此現(xiàn)象被稱為遺傳.在丙組中父母為褐眼,而子女出現(xiàn)藍(lán)眼,此現(xiàn)象被稱為變異;在生物的傳種接代中,生殖細(xì)胞是聯(lián)系上下代的橋梁,是傳遞遺傳物質(zhì)的惟一媒介.

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