【題目】結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本規(guī)律之一。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 小腸絨毛的壁很薄有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化

B. 肺泡外纏繞著毛細(xì)血管有利于肺泡內(nèi)的氣體交換

C. 左心室的壁最厚有利于產(chǎn)生更大的循環(huán)動(dòng)力

D. 腎小管壁很薄有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重吸收

【答案】A

【解析】

人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的消化和吸收，在組織細(xì)胞內(nèi)與通過(guò)呼吸作用交換來(lái)的氧氣進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生的代謝廢物由血液運(yùn)輸?shù)侥I臟，經(jīng)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，排出體外。

小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，小腸很長(zhǎng)，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積。小腸絨毛的壁很薄有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的交換，所以A錯(cuò)誤；肺泡數(shù)量多，肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都佷薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，如圖所示：這些特點(diǎn)，適于血液與肺泡之間進(jìn)行氣體交換，所以B正確；人的心臟左心室壁肌比右心室厚，原因是左心室要把血液壓到全身需要?jiǎng)恿Υ螅?/span>C正確。腎小管壁很薄只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于重吸收回原尿中的水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖。所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究動(dòng)物的行為，某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)。下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

我找到食物的時(shí)間

第一次

267秒

第二次

193秒

第三次

90秒

（1）從行為獲得的途徑來(lái)看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于______行為。通常小鼠找到食物后會(huì)發(fā)出種叫聲，引來(lái)其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞______的作用。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物，說(shuō)明動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越______，這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動(dòng)物體內(nèi)的______決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)政府2016年5月26日宣布，美國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)能抗最強(qiáng)抗生素一多粘菌素的超級(jí)細(xì)菌。下列對(duì)超級(jí)細(xì)菌的敘述正確的是（　�。�

A. 超級(jí)細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞膜

B. 超級(jí)細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物

C. 超級(jí)細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞壁

D. 超級(jí)細(xì)菌有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對(duì)植物影響的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:用食醋和清水配制成pH為4的模擬酸雨、淸水、若干用淸水浸泡過(guò)的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè)。

（―）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：模擬酸雨對(duì)大豆種子的______________________有影響。

（二）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）取兩個(gè)培養(yǎng)皿并編號(hào)A和B，在A培養(yǎng)皿里放人若干用淸水浸泡過(guò)的大豆種子，在B培養(yǎng)皿里放入

___________的用淸、水浸泡過(guò)的大豆種子。

（2）每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的___________，向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的淸水。布置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

（3）定時(shí)觀察A、B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況并做好記錄。

（4）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

（三）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿的目的是______________________。

（2）“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)為減少酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，我們應(yīng)該怎么做？

_____________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜技演員表演走鋼絲節(jié)目時(shí)，協(xié)調(diào)身體平衡動(dòng)作的器官（ ）

A.小腦B.大腦C.腦干D.脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)含有12對(duì)染色體的細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行分裂4次，得到的細(xì)胞數(shù)和染色體數(shù)分別是（ ）

A．4，12對(duì) B．8，6對(duì)

C．12，24對(duì) D．16，12對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于藏羚羊的羊絨價(jià)格昂貴，偷獵者躲避管理保護(hù)人員，鉆管理的空子進(jìn)行非法偷獵藏羚羊，嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存。藏羚羊在1970年之前仍有100多萬(wàn)只，可是到了90年代后便急速下降到了5萬(wàn)多只。你認(rèn)為藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是（　　）

A. 草場(chǎng)的退化 B. 人類(lèi)的肆虐捕殺

C. 外來(lái)生物入侵 D. 自然環(huán)境的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. “萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)

B. “雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C. “倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔愁”說(shuō)明了生物因素對(duì)生物的影響

D. “大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”中，若水體受到污染，則大魚(yú)體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體能夠完成特定的動(dòng)作是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B. 神經(jīng)元的調(diào)節(jié)

C. 肌肉的自然收縮D. 骨骼的自由運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案