A. | 1號(hào) | B. | 2號(hào) | C. | 3號(hào) | D. | 4號(hào) |
分析 在探究實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該只有一變量不同而其余量都相同,也就是變量的唯一性.分析表格信息可知,在本實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)瓶和2號(hào)瓶相比只有水分不同,因此變量是水分;2號(hào)瓶和3號(hào)瓶相比只有溫度不同,因此變量是溫度;2號(hào)瓶和4號(hào)瓶相比只有空氣不同,因此變量是空氣,據(jù)此可以解答本題.
解答 解:在本探究過(guò)程中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),2號(hào)起對(duì)照作用,其中2號(hào)瓶與1號(hào)瓶對(duì)照,唯一變量--水分,探究的是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響;3號(hào)瓶與2號(hào)瓶對(duì)照,唯一變量--溫度,探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響;2號(hào)瓶與4號(hào)瓶對(duì)照,唯一變量--空氣,探究的是空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響.因此,過(guò)幾天觀察,2號(hào)瓶里種子長(zhǎng)成幼苗,原因是種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身?xiàng)l件是有完整而有活力的.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 掌握探究實(shí)驗(yàn)變量的唯一性,以及種子萌發(fā)的外界條件.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 萌發(fā)較快 | B. | 保護(hù)了種子 | ||
C. | 貯存了營(yíng)養(yǎng) | D. | 有利于營(yíng)養(yǎng)的吸收 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體、液泡 | B. | 葉綠體、線(xiàn)粒體 | C. | 線(xiàn)粒體、葉綠體 | D. | 線(xiàn)粒體、液泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵-幼蛙-蝌蚪-成蛙 | B. | 成蛙-蝌蚪-卵-幼蛙 | ||
C. | 卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙 | D. | 成蛙-蝌蚪-幼蛙-卵 |
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