17.實驗中學(xué)生物興趣小組對某池塘中幾種生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析,其結(jié)果如表:
生物種類鲇魚河蚌小球藻小魚水蚤
消化道內(nèi)食物小魚水蚤、小球藻/水蚤小球藻
請根據(jù)如表中的有關(guān)信息分析回答下列問題:
(1)如表所列的5種生物可構(gòu)成3條食物鏈.其中,最長的一條食物鏈?zhǔn)切∏蛟濉椤◆~→鲇魚.
(2)如果該池塘受到了汞污染,上述生物體內(nèi)汞含量最高的是鲇魚.
(3)如果大量含有氮、磷的污水流入河中,并引起小球藻等浮游植物爆發(fā)性快速繁殖時,不僅會導(dǎo)致其他生物的死亡,也會有大量的小球藻死亡.這些死亡的生物在腐生細(xì)菌的分解作用下,導(dǎo)致更多生物缺氧或中毒死亡.

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.

解答 解:(1)如表所列的5種生物可構(gòu)成的食物鏈有:小球藻→河蚌、小球藻→水蚤河蚌、小球藻→水蚤→小魚→鲇魚,因此如表所列的5種生物可構(gòu)成3條食物鏈.營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,其中,最長的一條食物鏈?zhǔn)切∏蛟濉椤◆~→鲇魚.
(2)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.鲇魚的營養(yǎng)級最高,因此“如果該池塘受到了汞污染”,上述生物體內(nèi)汞含量最高的是鲇魚.
(3)如果大量含有氮、磷的污水流入河中,并引起小球藻等浮游植物爆發(fā)性快速繁殖時,不僅會導(dǎo)致其他生物的死亡,也會有大量的小球藻死亡.這些死亡的生物在腐生細(xì)菌的分解作用下,導(dǎo)致更多生物缺氧或中毒死亡.
故答案為:(1)3;小球藻→水蚤→小魚→鲇魚  
(2)鲇魚  
(3)缺氧

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、組成以及生物富集的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.在個體發(fā)育過程中,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育.

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8.下列有關(guān)基因、染色體、性狀的敘述中,不正確的是( 。
A.DNA是遺傳信息的攜帶者
B.生物體所有的性狀表現(xiàn)都是由基因決定的
C.每條染色體通常只有一個DNA分子,一個DNA分子有多個基因
D.基因隨生殖細(xì)胞代代相傳

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5.下面是四位同學(xué)對生物變異的認(rèn)識,其中正確的是( 。
A.生物的變異都是可遺傳的B.生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的
C.變異在生物界是一種個別現(xiàn)象D.沒有變異就沒有生物的進(jìn)化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某學(xué)校發(fā)生了風(fēng)疹、水痘等病例,為有效防止該校傳染病的流行,衛(wèi)生部門要求學(xué)校教室要開窗通風(fēng)、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用含氯消毒劑做好宿舍、教室、餐廳及公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗.
請據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)引起風(fēng)疹、水痘的病原體是一種病毒,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于非細(xì)胞生物.
(2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室、餐廳及公共場所的消毒來預(yù)防傳染病,這種措施叫做切斷傳播途徑.
(3)對未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗.從免疫的角度看,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,發(fā)揮機體的特異性免疫功能.

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2.關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的敘述,正確的選項是( 。
A.柵欄組織細(xì)胞排列緊密,含有的葉綠體和葉綠素多,利于進(jìn)行光合作用
B.上皮組織都分布在動物體表具有保護(hù)作用
C.草履蟲有較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果
D.人體的靜脈都有靜脈瓣,可以防止血液倒流

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9.關(guān)于揚子鱷、青蛙、鯉魚、大熊貓四種動物,下列敘述正確的是(  )
A.鯽魚身體呈流線型,用肺呼吸
B.這四種動物由低等到高等的排列是青蛙、鯽魚、揚子鱷、大熊貓
C.青蛙的生殖發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育
D.保護(hù)大熊貓最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.進(jìn)入青春期,生殖器官才開始發(fā)育.×.(判斷對錯)

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7.下列各項屬于動物學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.鳥類的筑巢、孵卵和育雛
B.狼將撿到的人類的嬰兒哺育成“狼孩”
C.蚯蚓走“T”字形迷宮
D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲

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同步練習(xí)冊答案