3．患肝炎的病人，下列哪一過(guò)程受到影響（　�。�
A．淀粉→麥芽糖B．蛋白質(zhì)→氨基酸
C．脂肪→脂肪微粒D．脂肪微粒→甘油+脂肪酸

分析 食物中含有的大分子的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物，必須在消化道內(nèi)在消化液的參與下被分解成小分子的溶于水的物質(zhì)后，才能被人體消化道吸收．

解答 解：A、唾液將淀粉分解為麥芽糖，A不符合題意；
B、在胃液、胰液和腸液的作用下，蛋白質(zhì)被分解為氨基酸，B不符合題意；
C、肝臟分泌的膽汁不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小的顆粒，增大脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，肝炎患者的肝臟分泌膽汁的能力差，影響了脂肪的消化．C符合題意；
D、小腸中的胰液和腸液含有消化脂肪的酶，將脂肪微粒分解為甘油+脂肪酸，D不符合題意；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 膽汁中雖然不含消化酶，但脂肪的消化離不開(kāi)膽汁．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．當(dāng)今社會(huì)威脅人類健康的主要疾病是（　�。�
A．癌癥B．糖尿病C．心血管疾病D．以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示是經(jīng)過(guò)暗處理后的銀邊天竺葵的葉子，甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分．在光下照射一段時(shí)間后，取下該葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗．下列預(yù)測(cè)和分析正確的是（　　）
A．甲處不變藍(lán)，因?yàn)闆](méi)有得到陽(yáng)光
B．乙處不變藍(lán)，因?yàn)闆](méi)有葉綠體
C．丙處不變藍(lán)，因?yàn)闆](méi)有二氧化碳
D．此實(shí)驗(yàn)的兩組對(duì)照分別是甲丙和乙丙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為毛細(xì)血管示意圖，在以下關(guān)于毛細(xì)血管的敘述中，不正確的是（　�。�
A．靜脈血液經(jīng)肺部毛細(xì)血管轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血
B．組織細(xì)胞間隙的毛細(xì)血管中O2的濃度大于組織細(xì)胞中O2的濃度
C．腎小球毛細(xì)血管中流動(dòng)的是靜脈血
D．小腸毛細(xì)血管回流的靜脈血中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”．青蛙的發(fā)育屬于很特殊的一類，它的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水的環(huán)境．它的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育，試寫出青蛙的發(fā)育過(guò)程受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙．青蛙好蛇都是卵生，而蛇是真正陸生動(dòng)物是因?yàn)槠渎丫哂袌?jiān)硬的卵殼保護(hù)特征．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．結(jié)合腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，完成以下問(wèn)題
（1）血液在流經(jīng)[1]腎小球和[2]腎小囊時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血液中的其他成分都可以進(jìn)入腎小囊腔中，形成原尿．
（2）當(dāng)健康的人原尿經(jīng)[3]腎小管時(shí)，全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖，完全不被吸收的成分是尿素．
（3）人體排尿，不僅能夠起到排出廢物作用，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡也有重要的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了，單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味．油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴．…”這是魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中的一段文字描述，如果將文中的皂莢樹、桑葚、油菜、草歸為一類，將蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀歸為另一類，其分類依據(jù)是（　�。�
A．生物的生活環(huán)境B．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
C．生物的用途D．生物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖中的甲圖是用顯微鏡觀察得到一個(gè)視野圖象，要使看到的圖象如乙圖所示，下列做法正確的是（　�。�
①轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡   ②移動(dòng)玻片標(biāo)本   ③改變放大倍數(shù)   ④對(duì)標(biāo)本重新染色．
A．①②B．②③C．①③D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有些現(xiàn)存的生物仍與它們的祖先在一百萬(wàn)以前的生存方式幾乎相同，對(duì)這一現(xiàn)象下列哪種解釋最合理（　�。�
A．這些生物一直發(fā)生著變異B．這些生物的生活環(huán)境變化不大
C．這些生物利用有性繁殖的方式繁殖D．這些生物又演化成簡(jiǎn)單的生物

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