A. | 光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用的主要場所是線粒體 | |
B. | 光合作用只在白天進行,呼吸作用白天夜晚都在進行 | |
C. | 光合作用是分解有機物釋放能量,呼吸作用是合成有機物儲存能量 | |
D. | 合理密植是為了提高單位面積葉的光合效率,中耕松土是為了促進根的呼吸 |
分析 光合作用與呼吸作用的關系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互對立 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:A、光合作用的場所是葉綠體,條件是光能;呼吸作用的場所為線粒體,A正確;
B、因為光合作用需要光,因此光合作用只有在白天進行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用白天夜晚都在進行,B正確;
C、植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,C錯誤;
D、合理密植是增加作物產量的重要措施,通過調節(jié)植物單位面積內個體與群體之間的關系,使個體發(fā)育健壯,群體生長協(xié)調,達到高產的目的.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長,D正確.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解光合作用和呼吸作用是關系.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該行為屬于學習行為 | B. | 該行為屬于先天性行為 | ||
C. | 該行為是由體內遺傳物質決定的 | D. | 該行為是動物的本能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化導致細胞數(shù)目、種類增多 | |
B. | 細胞核中的染色體都是成對存在的 | |
C. | 植物細胞和動物都有兩種能量轉換器 | |
D. | 植物細胞和動物都有細胞膜、細胞質和細胞核 |
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