9．蜜蜂是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng)．蜂群中有數(shù)萬(wàn)只工蜂、少量雄峰和一只蜂王．蜂王、工蜂和雄峰的職責(zé)分工明確．
（1）從資料中可以看出，蜜蜂是具有社會(huì)行為的昆蟲(chóng)．
（2）蜜蜂的各種行為受基因支配，屬于先天性行為．

分析 （1）社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．
（2）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（3）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：（1）“蜂王、工蜂和雄峰的職責(zé)分工明確”，因此從資料中可以看出，蜜蜂是具有社會(huì)行為的昆蟲(chóng)．
（2）“蜜蜂的各種行為受基因支配”，因此屬于先天性行為．
故答案為：（1）社會(huì)（或社群）   
 （2）先天性

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為、先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量關(guān)系是（　�。�
A．食草動(dòng)物＞食肉動(dòng)物＞植物B．植物=食草動(dòng)物=食肉動(dòng)物
C．植物＞食草動(dòng)物＞食肉動(dòng)物D．食肉動(dòng)物＞食草動(dòng)物＞植物

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20．下列對(duì)蠶“作繭自縛”行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．是動(dòng)物的本能B．由遺傳物質(zhì)控制C．屬于學(xué)習(xí)行為D．屬于先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)G腎小球、H腎小囊和圖中的C腎小管構(gòu)成一個(gè)腎單位．
（2）在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，即圖中的A腎小球的過(guò)濾作用和C腎小管的重吸收作用，通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為尿液．
（3）液體在A過(guò)程中，除了血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水分、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)都可以通過(guò)；而在C過(guò)程中，對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽被結(jié)構(gòu)I重新吸收，并且進(jìn)入包圍在I外的毛細(xì)血管中，送回到血液里．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．把如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下，以探究植物進(jìn)行光合作用必需的某種原料．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是二氧化碳．
（2）在實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是檢測(cè)二氧化碳是否存在．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是使植物葉片中所含的淀粉運(yùn)走耗盡．
（4）本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是玻璃瓶以外的葉片，實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某淡水生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)毒素含量如表，請(qǐng)選出正確的食物鏈（　　）
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毒素含量1.260.120.0326.7
A．甲→乙→丙→丁B．丁→丙→乙→甲C．丙→乙→甲→丁D．乙→甲→丙→丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．魚(yú)是適應(yīng)水中生活的一類(lèi)動(dòng)物，它的呼吸器官是鰓．

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18．普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育后，會(huì)長(zhǎng)出又大又甜的太空椒，這是為什么？

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19．一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分化可以形成不同的（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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