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14．真菌有桿狀、球狀和螺旋狀三種形態(tài)．×（判斷對錯）

分析 根據細菌的形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀等進行分析回答．

解答 解：細菌的基本形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀，據此細菌可分為球菌、桿菌和螺旋菌．

故答案為：×

點評 解題的關鍵是知道細菌的三種形態(tài)．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．白化病是人類的一種常見遺傳�。怯呻[性基因b控制的，正�；駼為顯性基因，請根據下列圖解完成下面內容：

（1）分別寫出①和②的基因：B和b．
（2）寫出子女的基因組成和性狀③Bb、正常；④bb、白化�。�
（3）這對夫婦所生子女中，患白化病的可能性是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．用一種化學試劑處理甜菜的幼苗，能夠使幼胞內的染色體數(shù)目加倍．這樣的甜菜含糖量高．你認為這種變異能遺傳嗎？說明理由．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨、骨連結和骨骼肌組成．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．日常生活中人們運用各種方法和技術保存食品，下表中食品的保存方法不合理的是（　�。�
選項ABCD
食品種類水果、蔬菜盒裝牛奶香菇袋裝肉腸
保存方法冷凍巴氏消毒脫水真空包裝
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是四種生物的形態(tài)結構示意圖，請據圖回答問題．

（1）請寫出B的結構名稱（[]內填序號，橫線上填名稱，如[2]細胞壁）：[③]莢膜、[⑥]DNA．
（2）以上生物中有成形細胞核的是A、C（填字母），因此，他們被稱為真核生物．
（3）與綠色植物細胞相比，以上生物都沒有葉綠體，所以絕大多數(shù)只能以現(xiàn)成的有機物生活，這種營養(yǎng)方式稱為異養(yǎng)．
（4）以上生物的繁殖方式都不一樣，其中B（填字母）通過分裂繁殖；A可以長出芽體，進行出芽生殖；而C通過孢子繁殖；D只能寄生在活細胞中，靠自己的①（填序號）的遺傳信息，利用寄主細胞內的物質，制造新個體．
（5）若要觀察以上四種生物，可以將ABC（填字母）培養(yǎng)成菌落，用放大鏡觀察．而D（填字母）只能用電子顯微鏡觀察．
（6）若根據細胞數(shù)量的多少分類，可以將以上四種生物分為三類：AB（填字母）為單細胞生物；C（填字母）為多細胞生物；而D（填字母）沒有細胞結構．
（7）下表格中有四種生物的細胞結構，“√”代表有，“×”代表無．其中與上圖中甲的結構最相似的是Ⅰ．
細胞壁細胞膜細胞質細胞核葉綠體
Ⅰ√√√√×
Ⅱ×√√√×
Ⅲ√√√√√
Ⅳ√√√××

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是一個食物網，請據圖回答問題．

（1）生產者是綠色植物．
（2）圖中共有6條食物鏈．最長的一條是綠色植物→昆蟲→蛙→鼠→蛇→鷹．
（3 ）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如大量捕殺蛇和鷹，這將會使這個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例發(fā)生變化，從而破壞生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于兩棲動物的是（　�。�
A．蟾蜍B．娃娃魚C．蠑螈D．海龜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是植物細胞模式圖，請據圖回答
（1）切西瓜時，流出的紅汁水主要來自圖中的結構[⑤]．
（2）水和無機鹽可以進入細胞，而有害物質不能進入細胞，這主要是由于[②]的作用．
（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”．這種現(xiàn)象主要決定于[④]中的遺傳物質．
（4）此細胞中能將光能轉化成化學能儲存在有機物中的結構是[③]．無論是植物細胞還是動物細胞，在細胞中都具有能將有機物分解，釋放能量的結構，這個結構的名稱是線粒體．

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