A. | 細(xì)胞①數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能 | |
B. | 細(xì)胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞③因富含血紅蛋白而呈紅色 | |
D. | 細(xì)胞③有細(xì)胞核且能吞噬入侵的病菌 |
分析 圖示中①為紅細(xì)胞、②是白細(xì)胞、③是血小板.成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少.
解答 解:A、細(xì)胞①為紅細(xì)胞,數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能.
B、②白細(xì)胞個(gè)體最大,能夠吞噬病菌,有細(xì)胞核.
CD、③為血小板,個(gè)體最小,無(wú)細(xì)胞核,有止血和加速凝血的作用.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系為:紅細(xì)胞最多無(wú)核,白細(xì)胞最少有核.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將葉片放在一張畫(huà)有均勻方格的紙上,沿葉片邊緣畫(huà)線(xiàn),通過(guò)計(jì)算方格的面積得出結(jié)果 | |
B. | 用直尺直接測(cè)量 | |
C. | 用細(xì)線(xiàn)纏繞葉片一圈直接測(cè)量 | |
D. | 用細(xì)線(xiàn)纏繞葉片一圈,做好標(biāo)記,再用直尺測(cè)量細(xì)線(xiàn)的長(zhǎng)度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8-12KPa | B. | 18.7KPa以上 | C. | 12KPa以下 | D. | 12-18.7KPa |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是靜脈 | B. | ②是靜脈 | C. | ③是靜脈 | D. | ③是動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物圈 | B. | 草原 | C. | 森林 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左上方 | B. | 右上方 | C. | 左下方 | D. | 右下方 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)裝置中的所有鼠婦 | B. | 未遮光部分的鼠婦 | ||
C. | 遮光部分的鼠婦 | D. | 沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
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