6.下面三圖分別表示兩種生物種群隨時間(t)推移而發(fā)生的數(shù)量(n)變化,那么,甲,乙,丙三圖表示的關(guān)系依次是(  )
A.共生、捕食、競爭B.競爭、捕食、共生C.競爭、共生、捕食D.捕食、競爭、共生

分析 本題通過圖解考查學(xué)生對生物與生物間的關(guān)系--共生、捕食、競爭的理解和掌握.生物之間常見的關(guān)系有:①捕食關(guān)系、②共生關(guān)系、③寄生關(guān)系、④合作關(guān)系、⑤競爭關(guān)系等

解答 解:細(xì)菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生,體現(xiàn)在圖解上表現(xiàn)為二者同步,即甲圖;
    捕食關(guān)系表現(xiàn)為捕食者數(shù)量隨被捕食者數(shù)量的增加而增加,當(dāng)捕食者數(shù)量增加到一定數(shù)量,由于種內(nèi)斗爭加劇,捕食者數(shù)量又會減少,二者表現(xiàn)為“你增我減”的不同步關(guān)系,即乙圖;
    競爭關(guān)系在圖解上表現(xiàn)為開始比較平緩,隨時間推移,數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王,敗者為寇”的兩極分化,即丙圖.
故選:A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)與自然選擇無關(guān)的是( 。
A.長頸鹿長頸的形成
B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似
C.魚的背部是深色、腹部是白色
D.一窩小貓的體色有黑、白和黃色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.“西湖春草綠,春水綠如染”這句詩中主要描述的是哪類植物?( 。
A.藻類植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列分類等級從小到大排列順序正確的是(  )
A.門、綱、目、科、屬、界、種B.綱、目、門、科、種、屬、界
C.目、科、門、綱、種、屬、界D.種、屬、科、目、綱、門、界

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.羌塘是國家級自然保護(hù)區(qū)總面積約2980萬公頃,是我國面積最大的自然保護(hù)區(qū),保護(hù)區(qū)的水草馮梅,一些種類如紅景天,需要再短短的幾十天內(nèi)就完成發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果的生命過程,然后轉(zhuǎn)如休眠期,自然保護(hù)區(qū)那曲管理局通過多幾年檢測發(fā)現(xiàn)鼠啃食牧草的草根,使草原形成了以雜草為主的劣質(zhì)或沙化草場,對草原造成毀滅性的破壞.
    一段時間以來,西藏農(nóng)牧部門以生物毒素滅鼠,在局部地區(qū)取得了較好的效果,但并不適宜在廣袤的草原上實(shí)施,野生動物專家認(rèn)為,羌塘草原老鼠成災(zāi)的原因,主要是缺乏天敵,可考慮老鼠的天敵解決“鼠患”在應(yīng)對肆虐草原的書海時,安裝大量招鷹架,使用“生物武器-老鷹”來抓捕鼠類.經(jīng)過數(shù)年努力,曾經(jīng)鼠害成災(zāi)的草原,老鼠數(shù)量明顯下降,草原鼠害明顯緩解.
(1)鼠具有體表被毛,胎生哺乳的特征,該種動物屬于脊椎動物中的哺乳動物,紅景天具有發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等生理過程說明屬于種子植物中的被子植物.
(2)羌塘自然保護(hù)區(qū)內(nèi)大量的鼠啃食草根,使草原形成以雜草為主的劣質(zhì)和沙化草場,對草原造成毀滅性的破壞,這一事例說明生物和環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境
(3)寫出短文中羌塘自然保護(hù)區(qū)安裝招鷹架后的一條完整的食物鏈草根→鼠;
(4)下列關(guān)于生物毒素滅鼠法不適宜在廣袤的草原上實(shí)施的敘述錯誤的是C.
A.生物素遭遇雨水的話,毒素被水溶解后滲入土壤,就不利于直接毒殺鼠
B.生物毒素會沿食物鏈流動,危害生態(tài)系統(tǒng)中的其它生物,最終影響人類自身
C.草原地域廣闊投放生物毒素的藥量很大,這樣會使滅鼠的成本很高
D.生物毒素能使鼠產(chǎn)生能抵抗該生物毒素的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.自然界的生物千姿百態(tài)、五彩繽紛,他們生活在一定的環(huán)境中,但對環(huán)境又有一定的影響,下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系敘述不正確的是( 。
A.采集人參要到森林深處是因?yàn)槿藚⒌纳L受陽光的影響
B.一些變溫動物到了冬天要進(jìn)行冬眠,是為了適應(yīng)環(huán)境,更好生存
C.“倉充鼠雀喜”從生態(tài)學(xué)角度看,說明了生物因素對生物的影響
D.在同一時間段對裸地、草地和灌木叢的濕度進(jìn)行測量,測得結(jié)果是裸地濕度最大,說明生物的生活影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體內(nèi)視覺感受器和聽覺感受器分別位于(  )
A.視網(wǎng)膜和耳蝸B.晶狀體和聽小骨
C.視覺中樞和聽覺中樞D.角膜和鼓膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.節(jié)假日期間,很多人喜歡上土嶺的觀音山上踏青.下列能構(gòu)成觀音山生態(tài)系統(tǒng)的是山中所有的( 。
A.植物B.植物和動物
C.生物D.生物及其生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下圖表示植物的四個結(jié)構(gòu)層次,其中屬于組織的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案