A. | 生物的繁殖能力普遍較弱 | B. | 生物變異都有利于適應(yīng)環(huán)境 | ||
C. | 生存斗爭不利于生物進(jìn)化 | D. | 不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰 |
分析 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859 年發(fā)表的《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
解答 解:A、達(dá)爾文認(rèn)為,生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力,即過度繁殖;而生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,以及生物種間的斗爭;A錯(cuò)誤;
B、生物界普遍存在著遺傳和變異,生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;B錯(cuò)誤;
C、在激烈的生存斗爭中,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存;C錯(cuò)誤;
D、達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,在這個(gè)過程中,起主導(dǎo)主要的因素是環(huán)境條件.D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 此題考查了自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光 | B. | 溫度 | C. | 空氣 | D. | 水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母羊A取出一個(gè)卵細(xì)胞,去除細(xì)胞核,母羊B取出乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核 | |
B. | 得到具有B羊細(xì)胞核和A羊細(xì)胞質(zhì)的卵細(xì)胞,卵細(xì)胞經(jīng)過分裂形成胚胎 | |
C. | 胚胎移入母羊C的子宮內(nèi)發(fā)育,誕生出小羊多莉 | |
D. | 小羊多莉長相不像母羊A,不像母羊B,像母羊C |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從甲到乙需將低倍鏡換成高倍鏡 | B. | 從乙到丙需將玻片向左上方移動(dòng) | ||
C. | 產(chǎn)生N主要是因?yàn)槿硬僮鞑划?dāng) | D. | 從甲到丙不需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置用于研究光合作用是否產(chǎn)生水 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗處進(jìn)行,至少一晝夜 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中的玻璃瓶應(yīng)該選用無色透明的 | |
D. | 石灰水可用于檢驗(yàn)瓶中是否存在淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌通過分裂生殖繁殖后代 | B. | 鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的是胚盤 | ||
C. | 青蛙的受精過程在水中進(jìn)行 | D. | 蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過“蛹”期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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