（2015秋•膠州市期末）炎熱的夏天，樹林里空氣濕潤，涼爽宜人，原因是（ ）

A．光合作用降低了二氧化碳濃度和空氣濕度

B．呼吸作用吸收了大量的熱，降低了空氣濕度

C．蒸騰作用降低了周圍空氣的溫度，提高了空氣濕度

D．呼吸作用產(chǎn)生了大量的水分，提高了空氣濕度，降低了空氣溫度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西太原七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關綠色植物在生物圈水循環(huán)中作用的敘述中，不正確的是

A、植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降雨量

B、一片森林就是一座綠色水庫

C、樹林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，可補充地下水

D、植物的蒸騰作用會使土壤中的水分大量散失，不利于生物圈的水循環(huán)。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市九年級下學期開學考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)實踐方法中不屬于無性生殖的是（ ）

A．將甘薯放在溫暖、濕潤的環(huán)境中培養(yǎng)會長出很多幼苗，可以將它們分別栽植

B．取一片秋海棠的葉，在背面的葉脈上切口，放在濕潤的土壤中培養(yǎng)，葉脈切口處會長出根，葉面會長出芽，最后長成一株新的秋海棠

C．將玉米種子用溫水浸泡，然后播種到地里，一段時間后就可以長成一株玉米

D．秋天，菊花開過之后，可將地面上的莖稈剪去，保留地下的根。第二年春天，根周圍能生出很多幼苗，將它們分別栽種就成了一株株新植物體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省日照市莒縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•莒縣期末）“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己，飛蛾的這種行為是（ ）

A．尋找光明 B．先天性行為

C．學習行為 D．不怕死行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•泉州模擬）密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線．橫軸表示時間，縱軸表示溫度（甲）和氧氣含量（乙）．下列曲線能夠正確反映甲、乙隨時間變化的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•膠州市期末）如圖所示，若甲代表水和二氧化碳，則（ ）

A．I是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機物和氧氣

B．I是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水

C．I是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機物和氧氣

D．I是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•錦州）下列各項物質中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（ ）

A．二氧化碳和水 B．有機物和氧氣

C．二氧化碳和氧氣 D．有機物和水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市單縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•單縣期末）某些媒體報道“轉基因植物油對人類的健康不利”，也有專家說“轉基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二學生針對這一問題進行了如下探究實驗．

（一）實驗器材：普通植物油，轉基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，兩個規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等．

（二）該同學提出的問題：轉基因植物油對人類的健康是否有影響．

（三）實驗過程：

（1）將兩個鐵籠分別貼上甲組和乙組標簽，選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中．

（2）稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份，分別拌適量且等量的普通植物油（A料）和轉基因植物油（B料）待用．

（3）甲組飼喂適量A料，乙組飼喂 B料．

（4）飼喂一段時間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長狀況．

（5）預測實驗結果和結論：

①若兩組小白鼠的生長狀況有明顯差異，則說明轉基因植物油對人類健康 （填有或無）影響．

②若兩組小白鼠的生長狀況無明顯差異，則說明轉基因植物油對人類健康 （填有或無）影響．

（四）請根據(jù)上述實驗設計回答下列問題：

（1）請你為該同學做出假設，你的假設是： ．

（2）該同學設置甲組的目的是對照，該實驗的實驗變量是 ．

（3）該實驗選取小白鼠的數(shù)目過少，會增大實驗的 ，導致實驗結論可信度不高．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•黔西南州）生物的特征有（ ）

①生物的生活需要營養(yǎng) ②生物能進行呼吸 ③生物能排除體內產(chǎn)生的廢物

④生物能對外界刺激作出反應 ⑤生物能生長和繁殖 ⑥生物都有遺傳和變異．

A．①②③ B．①③④

C．①②③④⑤⑥ D．②③⑥

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