在一次人工呼吸的模擬訓(xùn)練中，李明同學(xué)采取了以下急救措施，其中不正確的是

A. 將被救者放在空氣流通的場(chǎng)所

B. 清除被救者口鼻內(nèi)異物和污物

C. 將被救者頸下墊高，頭后仰

D. 捏著被救者鼻孔，口對(duì)口用力吹氣和吸氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列單細(xì)胞生物中，可作為監(jiān)測(cè)環(huán)境污染的指示動(dòng)物的是( )

A. 變形蟲 B. 草履蟲 C. 酵母菌 D. 眼蟲

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B. 能獨(dú)立生活

C. 能夠趨利避害、適應(yīng)環(huán)境 D. 不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的正確方向是（ ）

A. 心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

B. 心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

C. 心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

D. 心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1917年，英國(guó)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)用魚肝油可治愈佝僂病，魚肝油中含有治療佝僂病的（ ）

A. 氨基酸 B. 脂肪酸 C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺的換氣是通過(guò)( )實(shí)現(xiàn)的

A. 呼吸運(yùn)動(dòng) B. 吸氣

C. 呼氣 D. 氣體擴(kuò)散

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一復(fù)習(xí)課上，一合作小組對(duì)食物的消化過(guò)程進(jìn)行回顧，四位同學(xué)提出各自的看法：甲：蛋白質(zhì)在胃液的作用下進(jìn)行初步的消化，進(jìn)入小腸又進(jìn)一步分解成氨基酸；乙：淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖；丙：膽汁雖不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化；�。核�、無(wú)機(jī)鹽等可以不經(jīng)過(guò)消化，在消化道內(nèi)直接被吸收，經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為，有一位同學(xué)的敘述需要改進(jìn)，你知道是哪位同學(xué)的敘述嗎？

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責(zé)任區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兒童一旦缺鈣，容易患

A. 腳氣病 B. 糖尿病 C. 骨軟化癥 D. 佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鳥類生殖與發(fā)育過(guò)程的敘述，正確的是（ ）

A. 在我國(guó)生活的鳥類都是晚成鳥 B. 晚成鳥剛孵化出來(lái)時(shí)就已經(jīng)充分發(fā)育

C. 鳥類的受精方式為體內(nèi)受精 D. 受精的鳥卵都是在體外開始發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案