2．關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法中，不準(zhǔn)確的是（　　）
A．嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
B．昆蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段
C．兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行
D．爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛

分析 （1）扦插和嫁接屬于無(wú)性繁殖．
（2）昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種．
（3）兩棲動(dòng)物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．
（4）爬行動(dòng)物生活在陸地上，體內(nèi)受精、卵生．

解答 解：A、形成層能夠分裂增生，產(chǎn)生新細(xì)胞，使植物體愈合．因此嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合．A敘述在正確；
B、昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段．B敘述錯(cuò)誤；
C、兩棲動(dòng)物體外受精，幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育．C敘述正確；
D、爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛，因此爬行動(dòng)物能夠生活在陸地上．D敘述正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握了動(dòng)物的生殖和發(fā)育就能解決此類題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)將下面的敘述，分別用連線歸類為“事實(shí)”或“觀點(diǎn)”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列哪種生活方式有利于青春期發(fā)育（　�。�
A．任何事情都不和家長(zhǎng)交流B．經(jīng)常上網(wǎng)熬夜
C．不吸煙，不喝酒D．經(jīng)常找理由不上體育課

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．章華同學(xué)的飲食習(xí)慣不好，常吃肉類食品，不吃蔬菜和水果，導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血，原因是該同學(xué)體內(nèi)缺乏（　�。�
A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小明為了探究影響種子萌發(fā)的某一外部條件，選擇了同一品種、具有萌發(fā)能力的綠豆種子，進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：
綠豆（粒）溫度水分空氣實(shí)驗(yàn)結(jié)果
培養(yǎng)皿甲2025℃適量充足全部發(fā)芽
培養(yǎng)皿乙200℃適量充足全部沒(méi)發(fā)芽
以下實(shí)驗(yàn)分析，正確的是（　　）
A．小明探究的是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響
B．這一探究實(shí)驗(yàn)的變量是空氣
C．小明認(rèn)為培養(yǎng)皿乙中種子沒(méi)有萌發(fā)的主要原因是種子自身的問(wèn)題
D．小明得出的結(jié)論是：綠豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度（25℃）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，空氣成分的微小變化都會(huì)直接影響人類的生存，在空氣質(zhì)量報(bào)告中一般不涉及（　�。�
A．二氧化硫B．二氧化碳C．PM2.5D．可吸入顆粒物（TSP）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．玉米是重要糧食作物之一，玉米幼苗有的是綠色的正常苗，有的是葉片發(fā)黃的白化苗．白化苗由于缺乏葉綠素而不能進(jìn)行光合作用，會(huì)過(guò)早死亡．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）玉米被稱為黃金作物，富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．在玉米種子形成的過(guò)程中，開(kāi)花之后，必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程．
（2）玉米幼苗能產(chǎn)生葉綠素和不能產(chǎn)生葉綠素在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．
（3）玉米能產(chǎn)生葉綠素是由顯性基因B控制的，而隱性基因b則使玉米喪失產(chǎn)生葉綠素的能力成為白化苗．白化苗的基因組成為bb．
（4）玉米螟是玉米種植中的主要害蟲(chóng)，如圖為其幼蟲(chóng)，以玉米的花粉和葉腋組織為食，嚴(yán)重影響玉米產(chǎn)量．請(qǐng)你推斷玉米螟的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育．
（5）為了消滅玉米螟等害蟲(chóng)，有些農(nóng)民采用大量噴灑農(nóng)藥進(jìn)行殺蟲(chóng)，造成環(huán)境污染．如果玉米螟被小鳥(niǎo)捕食，小鳥(niǎo)又被蛇捕食，則農(nóng)藥殘留最多的生物是蛇．
（6）預(yù)防玉米螟還可以用生物防治的方法，每年4月中旬至5月初越冬幼蟲(chóng)化蛹前，用白僵菌孢子粉對(duì)燒剩的寄主作物秸稈、根茬進(jìn)行噴粉封垛，可有效減少玉米螟的危害．白僵菌是一種真菌，它的生活方式是寄生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中，陽(yáng)光、CO2、H2O、O2等屬于非生物的物質(zhì)和能量，綠色植物屬于生產(chǎn)者．
（2）圖中有4條食物鏈．寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈（用文字和箭頭表示）綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹，在該食物鏈中蜥蜴是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）圖中蛇和蜥蜴的種間關(guān)系是捕食，兔和蚱蜢的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
（4）該食物網(wǎng)中如果蚱蜢大量死亡，那么由此而發(fā)生急劇變化的生物將是蜥蜴，其原因是蚱蜢死亡，蜥蜴沒(méi)有了食物．
（5）碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的．
（6）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物所固定的太陽(yáng)能，能量流動(dòng)具有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列不具有生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．計(jì)算機(jī)病毒B．艾滋病毒C．埃博拉病毒D．流感病毒

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