【題目】顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),用左眼觀察,右眼閉起才能看得清楚。

【答案】×

【解析】一般人習(xí)慣右手書寫,所以觀察時(shí)左眼觀察,右眼便于記錄作圖。如果用左眼觀察,右眼閉起就不能同時(shí)記錄作圖。即使你不記錄作圖,這樣觀察也有助于培養(yǎng)習(xí)慣,為以后記錄作圖時(shí)打好基礎(chǔ)。因此用顯微鏡觀察時(shí)正確的方法是:用左眼觀察,同時(shí)右眼睜開。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體主要的呼吸肌是(
A.胸大肌和膈肌
B.肋間肌和膈肌
C.背闊肌和膈肌
D.腹直肌和膈肌

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【題目】人類能夠通過語言文字進(jìn)行交流。人體的語言中樞位于

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,該藥物通過心臟的途徑是

A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺變化與呼吸的關(guān)系(
A.肺擴(kuò)張引起呼氣
B.肺收縮引起呼氣
C.吸氣引起肺收縮
D.呼氣引起肺擴(kuò)張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在新西蘭斯蒂芬島,由于燈塔看守人帶來一只貓,竟將該島上特有的一物種消滅了,該地特有物種滅絕的原因是()
A.生存環(huán)境的改變和破壞
B.掠奪式的開發(fā)利用
C.環(huán)境污染
D.外來物種的入侵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這( )
A.有利于肺與外界的氣體交換
B.有利于肺泡與血液的氣體交換
C.有利于氣體在血液中的運(yùn)輸
D.不利于氣體的交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸運(yùn)動(dòng)是怎樣引起的(
A.肺的擴(kuò)張與收縮
B.呼吸肌的收縮與擴(kuò)張
C.胸廓的擴(kuò)大與縮小
D.肋骨和胸骨的運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,其中⑥代表莢膜,回答問題:

(1)一個(gè)細(xì)菌個(gè)體能夠進(jìn)行_____生殖產(chǎn)生兩個(gè)大小、結(jié)構(gòu)、形狀相似的新個(gè)體。

(2)與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的細(xì)胞無_____,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(3)圖中細(xì)菌與動(dòng)物細(xì)胞相比,最明顯的區(qū)別是細(xì)菌無_____。只有[_____] ______。

(4)當(dāng)細(xì)菌遇到環(huán)境惡劣時(shí),圖示中[_____] ______增厚,形成_____以躲避惡劣的環(huán)境。

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同步練習(xí)冊(cè)答案