1．將下列諺語或成語與對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋用線連接．

分析 （1）遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異．
（2）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)等幾種方式．
（3）生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時(shí)生物也能影響環(huán)境．

解答 解：A、千里之堤、毀于蟻穴，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響．
B、大魚吃小魚，小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系，大魚吃小魚，小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存，是捕食關(guān)系；
C、種瓜得瓜，種豆得豆，屬于一種遺傳現(xiàn)象；
D、南橘北枳影響因素是溫度，屬于環(huán)境對(duì)生物的影響，．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)具體情況做出正確的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于被子植物和人體運(yùn)輸結(jié)構(gòu)和運(yùn)輸動(dòng)力的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．被子植物的導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物
B．人體的心臟和血管輸送血液，血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣和二氧化碳
C．被子植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸主要靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力
D．心臟是推動(dòng)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，圖1是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，圖2是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化曲線．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．甲表示吸氣過程，對(duì)應(yīng)曲線AB段B．甲表示吸氣過程，對(duì)應(yīng)曲線BC段
C．乙表示吸氣過程，對(duì)應(yīng)曲線AB段D．乙表示吸氣過程，對(duì)應(yīng)曲線BC段

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，牛糞干結(jié)后被覆蓋的草地長(zhǎng)不出青草，我國(guó)的屎殼郎光榮出國(guó)，及時(shí)清理牛糞保護(hù)草場(chǎng)，為中澳交往和友誼留下新異的一頁．該事例中，牛和屎殼郎的表現(xiàn)都體現(xiàn)了（　�。�
A．生物依賴環(huán)境B．生物影響環(huán)境C．生物適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是綠色植物光合作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）一些地區(qū)由于干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn)，表明物質(zhì)A水是光合作用的重要原料之一．
（2）光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．
（3）光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外，還有B氧氣．
（4）“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)表明：光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)在正值水蜜桃上市時(shí)節(jié)．水蜜桃香甜美味，是大家喜愛的水果．如圖Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)及來源示意圖，Ⅲ是桃果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）Ⅰ表示的是花結(jié)構(gòu)中的雌蕊．
（2）果實(shí)中的種子是由Ⅰ結(jié)構(gòu)中的A胚珠發(fā)育成的．
（3）水蜜桃香甜物質(zhì)儲(chǔ)存在Ⅲ中的[2]液泡中．
（4）由開花到形成果實(shí)要經(jīng)歷傳粉、受精兩個(gè)生理過程，新採(cǎi)下來桃果實(shí)要進(jìn)行冷藏處理，是為了降低呼吸作用以便于更好地儲(chǔ)存．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．構(gòu)成腎單位的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．腎小球和腎小囊B．腎小球和腎小管C．腎皮質(zhì)和腎髓質(zhì)D．腎小體和腎小管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過程的敘述，正確的是（　�。�
A．肋間肌和膈肌收縮，胸腔容積增大，完成吸氣
B．肋間肌收縮，膈肌舒張，胸腔容積縮小，完成呼氣
C．肋間肌收縮，膈肌舒張，胸腔容積增大，完成吸氣
D．肋間肌和膈肌收縮，胸腔容積縮小，完成呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家從野生植物中提取的青蒿素可在臨床中治療瘧疾，這一事實(shí)表明生物多樣性具有（　　）
A．間接使用價(jià)值B．潛在使用價(jià)值C．直接使用價(jià)值D．科學(xué)研究?jī)r(jià)值

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