A. | 間接使用價值 | B. | 潛在使用價值 | C. | 直接使用價值 | D. | 科學研究價值 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1-2-3 | B. | 2-1-3 | C. | 3-1-2 | D. | 3-2-1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 啄木鳥的喙又尖又長-減少受力面積,增大壓強,有利于攝食 | |
B. | 狗的犬齒很尖-減少受力面積,增大壓強,有利于撕咬食物 | |
C. | 鯽魚的身體呈現(xiàn)梭形-增大受力面積,減少壓強,有利于水游行 | |
D. | 駱駝的趾特別寬大-增大受力面積,減少壓強,有利于沙漠行走 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把煩惱藏在心里 | B. | 向親人或朋友傾訴 | ||
C. | 不注意場合隨意發(fā)泄 | D. | 去網(wǎng)吧玩游戲或聊天 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鐵或蛋白質(zhì)會影響①的功能 | B. | ②能吞噬侵入人體的病菌 | ||
C. | 人患炎癥時②的數(shù)量會增多 | D. | 輸血時血型不合③會凝聚成團 |
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