分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.
(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(3)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
(4)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
解答 解:(2)這對(duì)夫婦所生的孩子中,兒子的性狀與父母相同,這種子代與親代在性狀上的相似性叫做遺傳;女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在形狀上的差異叫做變異.
(1)(3)人類的有酒窩和無酒窩是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一對(duì)相對(duì)性狀.在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的.如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,一對(duì)有酒窩的夫婦,生下了一個(gè)無酒窩的女兒.說明有酒窩是顯性性狀,親代是基因組成是Dd,遺傳圖解如圖:從遺傳圖解看出,有酒窩兒子的基因型為DD或Dd,無酒窩女兒的基因型為dd,性染色體是XX,他們?cè)偕粋(gè)男孩無酒窩的概率是25%.
(4)人的性別遺傳過程如圖:
(5)性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,遺傳父母控制性狀的基因是以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞給子女的.
(6)“如果有耳垂為顯性性狀”,則無耳垂是隱性性狀,假設(shè)顯性基因用A表示,則隱性基因用a表示.女兒無耳垂的基因型是aa,父親遺傳給無耳女兒的基因一定是a,因此父親有耳垂的基因型是Aa.遺傳圖解如圖1:
.
從圖1看出,這對(duì)夫婦再生一個(gè)有耳垂的孩子的概率為50%.從性別遺傳圖解看出,生男生女的概率是相等的,都是50%.
故答案為:(1)相對(duì)性狀;有酒窩;
(2)變異;遺傳;
(3)DD或Dd;dd;XX;25%;
(4)d;X
(5)生殖細(xì)胞;
(6)Aa;aa;50%;Aa;50%;
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性、遺傳、變異和相對(duì)性狀的概念以及性狀遺傳的實(shí)質(zhì).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 軟體動(dòng)物 | B. | 哺乳動(dòng)物 | C. | 爬行動(dòng)物 | D. | 節(jié)肢動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→器官→組織→植物體 | B. | 個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞 | ||
C. | 細(xì)胞→組織→器官→植物體 | D. | 組織→細(xì)胞→器官→植物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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