A. | 大多數(shù)對(duì)人類有益,少數(shù)有害 | B. | 細(xì)菌能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 | ||
C. | 細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng) | D. | 細(xì)菌的芽孢是度過(guò)惡劣環(huán)境的結(jié)構(gòu) |
分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng),解答時(shí)可以從細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式方面來(lái)切入.
解答 解:A、細(xì)菌等微生物的種類多種多樣,大多數(shù)細(xì)菌等微生物對(duì)人類是有益的,如乳酸菌、醋酸菌等在食品的制作中具有重要的作用;少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有害的,如鏈球菌等可以致。蔄正確;
B、C、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核.沒(méi)有葉綠體,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.故B錯(cuò)誤,C正確;
D、當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生長(zhǎng)時(shí),有些細(xì)菌能夠形成芽孢,它是細(xì)菌的一個(gè)橢圓形的休眠體,對(duì)干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力.當(dāng)條件適宜時(shí),又會(huì)萌發(fā)成一個(gè)新個(gè)體.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的消費(fèi)者所獲得的物質(zhì)和能量就越多 | |
C. | 地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈 | |
D. | 任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后,都能自動(dòng)調(diào)節(jié)恢復(fù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高血壓 | B. | 貧血 | C. | 壞血病 | D. | 腦炎 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸系統(tǒng) | B. | 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) | D. | 消化系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原、特異性免疫 | B. | 抗體、特異性免疫 | ||
C. | 抗原、非特異性免疫 | D. | 抗體、非特異性免疫 |
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