16.圖1為不同類型的病毒結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為某地一段時間流感患者人數(shù)統(tǒng)計圖.

(1)觀察圖1,歸納病毒的結(jié)構(gòu)特點:由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;病毒只能寄生在其他生物的活細胞中.
(2)根據(jù)寄生對象分類,流感病毒屬于動物病毒;流感傳播途徑主要是空氣、飛沫傳播;接種流感疫苗屬于傳染病預防措施中的保護易感人群.
(3)圖2曲線在A點前快速上升,主要原因是流感具有傳染病的流行性特點;A點以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內(nèi)形成了抗體,這是人體免疫的第3道防線發(fā)揮的作用.

分析 (1)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細胞結(jié)構(gòu).不能獨立生活,只能寄生在活細胞內(nèi),并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖.一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體.
(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
(3)人體三道防線的組成、功能和免疫特點如表:

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫
第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細胞(淋巴細胞)產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫

解答 解:(1)病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.
(2)流感是在人類之間傳播的一類疾病,所以流感病毒屬于動物病毒;流感傳播途徑主要是空氣、飛沫(呼吸道傳播).傳染病的預防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.對健康人預防接種屬于保護易感人群.
(3)某地對一段時間內(nèi)流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計(見圖2),圖中曲線在A點前快速上升的原因是病毒具有傳染病的流行性,A點以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內(nèi)形成了抗體,屬于第三道防線;
故答案為:(1)蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì);活細胞
(2)動物;空氣、飛沫;保護易感人群
(3)流行性;3

點評 此題屬于資料分析題,解答時從資料中尋找解題線索,提取有利于解題的信息,與所學知識建立鏈接,從而得出答案

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于昆蟲外骨骼的敘述中,不正確的是( 。
A.長在身體外面B.具有保護和支持作用
C.隨昆蟲生長而生長D.防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.水稻、蜜桃、冬棗、紫菜都是我們熟悉的植物.右圖陰影部分表示它們的共同點,則關(guān)于陰影部分的描述正確的是(  )
A.都能開花結(jié)果繁殖后代B.都具有根、莖、葉的分化
C.都有疏導組織,能長得比較高大D.都有線粒體,能夠進行呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ),我們正是通過比較來理解新世界上的一切,”俄國教育家烏申斯基的這一論述,同樣適用于對下表四種生物特點的研究(“√”表示有相應的結(jié)構(gòu),“×”表示無),請仔細比較后找出錯誤的一項(  )
種類細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體
埃博拉病毒×××××
酵母菌××
變形蟲××
衣藻
A.埃博拉病毒B.酵母菌C.變形蟲D.衣藻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.草履蟲細胞中各項生命活動進行的重要場所( 。
A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.細胞核D.食物泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.細菌、真菌培養(yǎng)的一般方法有四個步驟:①配制培養(yǎng)基 ②接種 ③高溫滅菌、冷卻 ④恒溫培養(yǎng),其正確的操作順序是①③②④(填序號).細菌的基本結(jié)構(gòu)與真菌細胞相比,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核,這樣的生物稱為原核生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物體細胞正常分裂后,新細胞的遺傳物質(zhì)( 。
A.比原細胞多一倍B.和原來一樣C.比原來少一半D.沒有規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.小芳用低倍物鏡觀察印有“pd”字樣的薄紙片,視野中看到的是(  )
A.pdB.pqC.dbD.bd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.荔枝與香蕉、菠蘿、龍眼一同號稱“南國四大果品”.荔枝更因楊貴妃喜食而聞名,使得杜牧寫下“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的千古名句.荔枝的結(jié)構(gòu)層次依次是( 。
A.細胞--組織--系統(tǒng)--植物體B.細胞--組織--器官--植物體
C.細胞--器官--組織--植物體D.細胞--器官--系統(tǒng)--植物體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案