分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
(2)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(4)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:
組成 | 功能 | 免疫類型 | |
第一道防線 | 皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液) | 阻擋殺死病原體,清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細胞 | 產(chǎn)生抗體,消滅病原體 | 特異性免疫 |
解答 解:(1)“患病后的小王”是能夠散播病原體飛人,因此“從傳染病學的角度看”,患病后的小王屬于傳染源.“病愈后的小王積極參加體育鍛煉”可以增強對傳染源的抵抗力,因此屬于預(yù)防傳染病措施中的保護易感人群.
(2)接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此“小李打了流感疫茁后,能預(yù)防流感”,是因為疫苗進入人體后,刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而對這種流感具有了抵抗力.
抗體具有專一性,因此“小李打了流感疫茁后,能預(yù)防流感”,屬于特異性免疫,而不是非特異性免疫;產(chǎn)生抗體屬于第三道防線,而不是第二道防線;注射疫苗可以有效預(yù)防傳染病,而不是治療傳染病的有效藥物.所以對此現(xiàn)象說法正確的是“屬于特異性免疫”,故選D.
故答案為:(1)傳染源;保護易感人群;
(2)抗體;D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)、預(yù)防措施、抗體的概念以及疫苗免疫的原理.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嗅覺細胞暫時失去感覺功能 | |
B. | 嗅覺細胞收集到的信息無法傳遞到大腦 | |
C. | 產(chǎn)生嗅覺疲勞 | |
D. | 感冒影響了嗅覺細胞對氣味的敏感度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、蛋白質(zhì) | B. | 淀粉、脂肪 | C. | 脂肪、蛋白質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)、水 |
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