6．首先提出動物和植物都是由細胞構成的科學家是（　　）
A．羅伯特•虎克和達爾文B．拉馬克和達爾文
C．沃森和克里克D．施萊登和施旺

分析 在生物體內(nèi)，細胞構成了生物體．有些細胞在長大，有些細胞在變老，有些細胞在死去，有些新的細胞在形成，細胞生活的每時每刻，都進行著各種各樣的生命活動．

解答 解：十九世紀三十年代末，德國植物學家施萊登（1804-1881年）和德國動物學家施旺（1810一1882年）在前人的研究基礎上建立了具有重要意義的細胞學說．這個學說的基本論點是：植物和動物都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位．
故選：D

點評 記住細胞學說的創(chuàng)立人和細胞學說的內(nèi)容，這是經(jīng)常考查的知識點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項中，是生產(chǎn)者和消費者關系的是（　　）
A．老鷹抓兔子B．山羊喝水
C．蛇捕食青蛙D．鰱魚以浮游藻類為食

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．保護生物多樣性最為有效的措施是（　�。�
A．退耕還林，減少農(nóng)藥的使用
B．利用無性繁殖技術，保護瀕危動植物
C．圍湖造田，種植多種農(nóng)作物
D．建立自然保護區(qū)，保護生物的棲息環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．李浩吃西瓜時把西瓜子也吞進了肚里，這粒瓜子在體內(nèi)經(jīng)過的一段旅程是（　�。�
A．口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門B．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C．口腔→咽→喉→胃→小腸→大腸→肛門D．口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為（　　）
A．有感覺，且能縮手B．有感覺，但不能縮手
C．無感覺，但能縮手D．無感覺，且不能縮手

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．科學家利用干細胞成功地培養(yǎng)出了心臟細胞，這最可能是（　�。�
A．干細胞分裂的結果B．干細胞生長的結果
C．干細胞分化的結果D．干細胞成熟的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．上圖中表示細胞分化過程的是（　�。�
A．A→BB．B→CC．C→DD．D→E

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．學校要求每個班級在下課時開窗通風，并在放學后組織人員對教室進行消毒，該措施屬于（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．增強免疫力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列說法錯誤的是（　�。�
A．只有精子和卵細胞內(nèi)才有性染色體
B．對性染色體來說，人的精子有兩種：含X和含Y的
C．精子內(nèi)染色體數(shù)是肝細胞的一半
D．受精卵內(nèi)染色體與體內(nèi)任何體細胞內(nèi)染色體數(shù)目相同

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