4.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.學(xué)習(xí)時(shí)要注意交替安排文理科的學(xué)習(xí)
B.長時(shí)間用腦容易使大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞疲勞
C.遇事多想多問,先想后問能使大腦的功能得到加強(qiáng)
D.根據(jù)遺忘曲線,所學(xué)新知識(shí)的遺忘特點(diǎn)是先慢后快

分析 大腦是人體進(jìn)行思維活動(dòng)最精密的器官.養(yǎng)生首先要健腦,要防止腦功能衰退,最好的辦法是善于用腦、勤于用腦.而懶于用腦者,久而久之就會(huì)出現(xiàn)腦功能的衰退.

解答 解:A、學(xué)習(xí)時(shí)注意文理科交替進(jìn)行,及時(shí)變換學(xué)習(xí)內(nèi)容,是積極的休息方式,可以使腦的一部分得到輪流休息,有利于提高學(xué)習(xí)效率.故不符合題意;
B、長時(shí)間用腦容易使大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞疲勞,學(xué)習(xí)時(shí)做到動(dòng)靜結(jié)合、課程交替、反復(fù)強(qiáng)化、勤于思考、適當(dāng)休息,科學(xué)用腦.故不符合題意;
C、遇事多想多問,先想后問能使大腦的功能得到加強(qiáng),本說法正確,不符合題意;
D、根據(jù)遺忘曲線可知,所學(xué)新知識(shí)的遺忘特點(diǎn)是先快后慢,所以剛學(xué)過的新知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí).本選項(xiàng)說法有誤,符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是腦的衛(wèi)生保健.解題的關(guān)鍵是明確每種活動(dòng)對(duì)腦的影響,本題比較基礎(chǔ),也比較典型,只要認(rèn)真分析即可正確解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍響后迅速起跑,發(fā)令槍聲依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是( 。
①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞.
A.①②③④⑤B.④②①③⑤C.④①②③⑤D.④③①②⑤

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15.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的一項(xiàng)是( 。
A.當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)上進(jìn)行保護(hù)
C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
D.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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12.如圖為血細(xì)胞示意圖,下列有關(guān)血細(xì)胞的敘述正確的是(  )
A.①是白細(xì)胞,有防御功能
B.②是紅細(xì)胞,運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳
C.③是血小板,有止血和加速凝血的所用
D.①是血小板,有吞噬病菌的作用

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19.眼是“心靈的窗戶”下列關(guān)于眼的敘述不正確的是( 。
A.眼球壁最外面的鞏膜堅(jiān)韌能保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B.脈絡(luò)膜不透光,使眼內(nèi)形成一個(gè)“暗箱”
C.視網(wǎng)膜上有許多感光細(xì)胞,能感受光的刺激
D.當(dāng)晶狀體凸度過小時(shí),引發(fā)近視眼,需配戴凹透鏡加以矯正

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9.禽流感是由病毒引起的動(dòng)物傳染病,自從1997年在香港發(fā)現(xiàn)人類也會(huì)感染禽流感以后,此病引起全世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注,某雞場發(fā)現(xiàn)有雞感染禽流感病毒后,工作人員將病雞進(jìn)行了掩埋,對(duì)雞場進(jìn)行消毒,對(duì)所有工作人員注射疫苗,這樣做的目的是( 。
A.控制傳染源B.保護(hù)易感人群C.切斷傳播途徑D.以上三者都是

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16.下列對(duì)健康知識(shí)的理解,不科學(xué)的是(  )
A.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心
B.保持愉快的心情可以選擇“轉(zhuǎn)移注意力,宣泄煩惱和自我安慰”等調(diào)節(jié)方法
C.健康是身高、體重和生活水平均在人類平均水平以上
D.健康是身體上,心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

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13.如圖中,屬于人體第一道防線的是( 。
A.B.C.D.

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14.人的個(gè)體發(fā)育開始于( 。
A.卵細(xì)胞B.受精卵C.胎兒D.嬰兒

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同步練習(xí)冊答案