19．下列描述，正確的是（　　）
A．生物化石是研究人類起源和進(jìn)化的唯一證據(jù)
B．森林古猿進(jìn)化成人類的過程受到了環(huán)境的影響
C．森林古猿進(jìn)化成人類是在短時(shí)間內(nèi)基因突變的結(jié)果
D．人類是自然界的強(qiáng)者，可任意改變生物圈的面貌

分析 （1）生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等；
（2）人類起源于森林古猿，森林古猿向人類進(jìn)化的最重要的外界因素是環(huán)境的變化．
（3）人類一味向地球索取的人類，已將生存的家園推到了一個(gè)十分危險(xiǎn)的境地，據(jù)此判斷．

解答 解：A、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡．直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性．生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等，因此研究地球上生物進(jìn)化的最主要的證據(jù)是生物化石，并不是唯一證據(jù)，A錯(cuò)誤．
B、在整個(gè)進(jìn)化過程中，是環(huán)境對(duì)森林古猿進(jìn)行了選擇，決定了森林古猿的進(jìn)化方向，B正確．
C、人是由森林古猿進(jìn)化來(lái)的，由于環(huán)境的變化，古猿由樹棲轉(zhuǎn)為下地生活，慢慢進(jìn)化成人類、類人猿，C錯(cuò)誤；
D、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響日益突出，已威脅到生物圈，如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴(yán)重的后果，并不能意改變生物圈的面貌，D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 此題考查了人類的起源以及人類與生物圈的關(guān)系，綜合性較強(qiáng)，需要細(xì)心解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列對(duì)于如圖的敘述中，哪項(xiàng)是不正確的（　�。�
A．②能消化蛋白質(zhì)
B．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
C．③分泌的消化液含有多種消化酶
D．④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．人生來(lái)就有縮手、眨眼、排尿等反射活動(dòng)，長(zhǎng)大后甚至可能通過學(xué)習(xí)建立更復(fù)雜的反射，如讀書、寫字、識(shí)別眼色等高級(jí)活動(dòng)，完成這些反射活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)是反射弧，它是由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．外來(lái)生物入侵可能引起（　�。�
A．環(huán)境污染B．原有的生態(tài)平衡失調(diào)
C．人類的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．由原雞向各個(gè)方向進(jìn)化形成了蘆花雞、北京白雞、艾維茵雞、長(zhǎng)尾雞等，這是（　�。�
A．自然選擇的結(jié)果B．人工選擇的結(jié)果C．遺傳變異的結(jié)果D．生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六類營(yíng)養(yǎng)成分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．在一個(gè)草原上，生活著下列生物，如圖所示
（1）在這個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者者，所有的動(dòng)物是消費(fèi)者者，食物鏈表示了它們之間的吃與被吃的關(guān)系，食物鏈彼此相互交錯(cuò)，構(gòu)成了食物網(wǎng)．
（2）請(qǐng)寫出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈，并說明能量是沿著怎樣的途徑流動(dòng)的？草→鼠→蛇→鷹；能量沿著食物鏈箭頭方向流動(dòng)．
（3）你認(rèn)為這片草原上，數(shù)量最多的是生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，為其它生物提供物質(zhì)和能量．
（4）由于人類圍獵鷹和狐，使野兔和老鼠數(shù)量增加，給草原造成破壞，最后導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞．
（5）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，最終有毒物質(zhì)在哪種生物體內(nèi)最多？鷹．原因是什么？有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．2014年，甲型H7N9流感疫苗研制成功的消息從上海傳出，將對(duì)志愿者進(jìn)行接種試驗(yàn)．試分析，志愿者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（　　）
A．抗原、非特異性免疫B．抗原，特異性免疫
C．抗體、非特異性免疫D．抗體，特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．水稻等綠色開花植物的生殖器官是指它的（　�。�
A．花、種子、根B．根、莖、葉C．花、果實(shí)、種子D．果實(shí)、葉、莖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案