A. | 上帝創(chuàng)造的結(jié)果 | B. | 自然選擇的結(jié)果 | C. | 人工選擇的結(jié)果 | D. | 陽光照射的結(jié)果 |
分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
解答 解:達(dá)爾文認(rèn)為,生物的繁殖過度引起生存斗爭,生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,如為食物、配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭;在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;生活在沙漠里的仙人掌,葉變成刺而根、莖肥大,具有貯存水的作用,是干旱環(huán)境對仙人掌進(jìn)行長期的選擇的結(jié)果.
故選:B.
點(diǎn)評 達(dá)爾文認(rèn)為生物對環(huán)境的適應(yīng)是環(huán)境對生物進(jìn)行選擇的結(jié)果即適者生存.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 取自裝置甲中的M葉片 | B. | 取自裝置乙中的N葉片 | ||
C. | M、N兩葉片都變藍(lán) | D. | M、N兩葉片都不變藍(lán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
性狀類型 | 父親性狀 | 母親性狀 | 女兒性狀 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑 | |
B. | 病原體在人體內(nèi)的感染途徑 | |
C. | 病原體從一環(huán)境到另一生活環(huán)境 | |
D. | 病原體在人體內(nèi)的傳播 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
種子含水量(%) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
種子萌發(fā)率(%) | 8 | 16 | 33 | 56 | 73 | 86 | 81 |
A. | 該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃ | |
B. | 在22℃時(shí),該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高 | |
C. | 在22℃時(shí),該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70% | |
D. | 該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干旱使農(nóng)作物減產(chǎn) | B. | 大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn) | ||
C. | 雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) | D. | 田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn) |
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