A. | .獲得食物 | B. | 占據(jù)生存空間 | C. | .逃避敵害 | D. | .上述全對(duì) |
分析 動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)如蚯蚓、游泳等方式.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義有利于個(gè)體生存、繁衍后代.
解答 解:生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)方式有所不同,如如昆蟲能靠翅的快速振動(dòng)飛行,如草履蟲依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)等.動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 自然界中的動(dòng)物多種多樣,運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的重要特征,不同的動(dòng)物借助不同的結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊農(nóng)田 | B. | 一片草地 | ||
C. | 生物圈 | D. | 森林中所有動(dòng)植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛毛蟲不能適應(yīng)環(huán)境 | B. | 其他食蟲鳥不能適應(yīng)環(huán)境 | ||
C. | 適應(yīng)具有相對(duì)性 | D. | 適應(yīng)具有絕對(duì)性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23條 46條 | B. | 46條 46條 | C. | 32條 23條 | D. | 46條23條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 濕度 |
紙盒左半部 | 8只 | 明亮 | 適宜 |
紙盒右半部 | 8只 | 黑暗 | 適宜 |
A. | 位置 | B. | 數(shù)量 | C. | 光照 | D. | 濕度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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