A. | 腎小管或胰島 | B. | 腎小囊或肝臟 | C. | 腎小球或胰腺 | D. | 腎小球或垂體 |
分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.
解答 解:由于腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致大量的葡萄糖沒有被吸收,另外胰島能分泌胰島素能調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝,如果胰島素分泌不足,會造成體內(nèi)血糖的濃度過高,因而出現(xiàn)糖尿.所以李先生在體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖,則他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能是腎小管或胰島.
故選:A
點(diǎn)評 注意區(qū)分血漿、原尿和尿液,掌握尿形成的兩個(gè)過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 可遺傳的變異促進(jìn)了生物的進(jìn)化 | |
B. | 大花生種子種下去收獲的種子中也會有小個(gè)的 | |
C. | 性狀決定生物的基因 | |
D. | 變異與遺傳、環(huán)境有關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Cucurbita moschata(南瓜)和Brassica pekinensis(大白菜) | |
B. | Rosa rugosa(玫瑰)和Cucurbita moschata(南瓜) | |
C. | Rosa chinensis(月季)和Rosa rugosa(玫瑰) | |
D. | Rosa chinensis(月季)和Brassica pekinensis(大白菜) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙 | B. | 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 | ||
C. | 受精卵 胚胎 幼蛙 成蛙 | D. | 受精卵 幼蛙 成蛙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成蟲、幼蟲 | B. | 蛹、若蟲 | C. | 成蟲、若蟲 | D. | 幼蟲、卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 開展生態(tài)旅游 | B. | 發(fā)展畜牧業(yè) | C. | 增加木材產(chǎn)量 | D. | 改善生態(tài)環(huán)境 |
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