13．簡(jiǎn)要對(duì)微生物進(jìn)行類別劃分，并請(qǐng)?jiān)诿總�(gè)類別下各舉出一例具體生物．

分析 微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單．

解答 解：微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚，統(tǒng)稱為微生物．主要包括細(xì)菌（大腸桿菌）、真菌（酵母菌）和病毒（流感病毒）
故答案為：細(xì)菌（大腸桿菌）、真菌（酵母菌）和病毒（流感病毒）．

點(diǎn)評(píng) 細(xì)菌沒有成形細(xì)胞核；真菌有細(xì)胞核，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述實(shí)例中，不屬于通訊的（　　）
A．孔雀開屏來求偶B．雄蛙鳴叫招雌蛙C．蜜蜂跳舞告蜜源D．兔見老虎就逃跑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是（　�。�
A．體表有外骨骼B．身體分節(jié)C．具有貝殼D．足和觸角分解

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境通過不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，互相作用、互相依存而形成的統(tǒng)一體，叫做生態(tài)系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．腔腸動(dòng)物中的水螅，在捕捉食物時(shí)，利用外胚層上面的刺細(xì)胞將小動(dòng)物麻痹，然后將食物送入口中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．我國(guó)有很多自然保護(hù)區(qū)，遼寧的蛇島就是其中之一，這里主要保護(hù)的野生動(dòng)物是（　�。�
A．丹頂鶴和朱鵲B．金絲猴和大熊貓C．蝮蛇和候鳥D．梅花鹿和大鯢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的受精卵細(xì)胞經(jīng)過怎樣的變化形成了各種組織的（　�。�
A．分裂和分化B．生長(zhǎng)和發(fā)育C．遺傳和變異D．成熟和生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．森林為人類提供了豐富的自然資源，森林也是動(dòng)物棲息的家園．沒有了森林大批動(dòng)物會(huì)因此滅絕．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙等方面發(fā)揮著巨大的作用，它是陸地生態(tài)平衡的維護(hù)這，它的生態(tài)價(jià)值大大超過了其所提供的木材和林副產(chǎn)品的價(jià)值．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中A是DNA集中的區(qū)域．F是鞭毛，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)．
（2）字母B所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案