閱讀下面實驗,重溫科學(xué)家的研究過程,并回答問題.
實驗一:正常狗切除胰腺后,尿液中會出現(xiàn)葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀.
實驗二:將正常狗的胰腺結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團團的細胞 胰島活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
實驗三:從正常狗的胰島中提取出胰島素,將提取的胰島素注射到切除胰腺的狗的體內(nèi),尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
(1)實驗一對實驗二起到 作用.
(2)科學(xué)家由實驗二推測,胰島會分泌一種能夠調(diào)節(jié) 的吸收和利用的物質(zhì).
(3)實驗三進一步證明了 .
(4)小明模仿科學(xué)家的研究過程在探究甲狀腺激素的作用時作了如下實驗:將大小相同的蝌蚪分成兩組,分別放在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng).其中甲組的飼料中添加適量的甲狀腺激素,乙組的飼料不做任何處理.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組的小蝌蚪在較短的時間內(nèi)變成了小青蛙,此實驗說明甲狀腺激素的作用是 .
(5)實驗成功了,小明興奮得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.出現(xiàn)這種變化的原因主要是由于 和 的調(diào)節(jié)作用.
【答案】分析:胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.胰島散布于胰腺中,胰腺切除后胰島也不存在了;結(jié)扎胰腺,因為胰島是內(nèi)分泌腺,其分泌物仍能進入血液循環(huán).
解答:解:(1)實驗一切除了胰腺,實驗二結(jié)扎了胰腺(胰島仍存活),這樣實驗一、二形成了一組以胰島為變量的對照實驗.
(2)分析實驗一、二的實驗結(jié)果可知:胰島的分泌物能調(diào)節(jié)糖的代謝.
(3)將提取的胰島素注射到切除胰腺的狗的體內(nèi),尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖,說明胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝.
(4)小明設(shè)置了以甲狀腺激素為變量的一組對照實驗,由實驗結(jié)果可推測出甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用.
(5)在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.實驗成功了,小明興奮得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,這是因為當(dāng)人情緒激動時,支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌更多的腎上腺激素的緣故.
故答案為:(1)對照
(2)糖
(3)胰島素能調(diào)節(jié)動物體內(nèi)糖的吸收和利用
(4)促進動物生長發(fā)育
(5)神經(jīng)系統(tǒng);激素
點評:這是一道關(guān)于胰島素作用的實驗題.