20．如果魚缸長期不換水，水就會變成綠色，這主要是藻類植物大量繁殖所形成的．這種植物不結(jié)種子，依靠孢子繁殖后代．

分析 藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細胞含大量的葉綠體，能進行光合作用．

解答 解：魚缸長久不換水，魚的糞便等導(dǎo)致水中有機質(zhì)積累過多，水體富營養(yǎng)化，魚類呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳，供藻類植物進行光合作用，造成藻類植物大量繁殖，從而使水變成綠色．孢子植物靠種子繁殖后代．
故答案為：藻類；孢子

點評 要熟練掌握了各類植物的特征，一般能很快做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．用下列目鏡和物鏡放大倍數(shù)的組合觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最少的一組是（　　）
A．20×45×B．10×40×C．15×10×D．5×8×

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．人體的泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成．腎臟是形成尿液的場所，輸尿管、膀胱和尿道是排尿的通道．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．”萬千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育而來的？（　　）
A．種子B．花C．芽D．莖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是（　�。�
A．細胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的單位
B．它們都是由一個細胞--受精卵發(fā)育而來的
C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
D．番茄的果實，牛的心臟都屬于器官

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：
（1）花中最主要的結(jié)構(gòu)⑦是雌蕊 ⑧是雄蕊．花粉是在[④]花藥中產(chǎn)生的．
（2）綠色植物從開花到結(jié)果，要經(jīng)歷傳粉和受精兩個非常重要的時期．
（3）⑥的名稱是胚珠，將來能發(fā)育成種子．
（4）我們吃的玉米或者向日葵常有缺�；蛘呖瞻T的，主要是由于傳粉不足引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．動物在學(xué)習(xí)過程中，要經(jīng)歷下列哪項才能最終達到目的（　�。�
A．嘗試與錯誤B．嘗試C．錯誤D．成功

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請你分析回答
 （1）關(guān)節(jié)的特點既牢固又靈活．在運動時[4]關(guān)節(jié)軟骨能減少兩骨之間之間的摩擦，[3]關(guān)節(jié)腔里有少量滑液，從而使關(guān)節(jié)活動靈活；[2]關(guān)節(jié)囊能把構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨聯(lián)系在一起，使關(guān)節(jié)牢固．體育鍛煉能使周圍的韌帶和[2]關(guān)節(jié)囊增厚，提高伸展性．
（2）有時會發(fā)生[1]關(guān)節(jié)頭 從[5]關(guān)節(jié)窩脫落出來的現(xiàn)象，這就是我們所說的脫臼．在體育課進行劇烈活動時，我們應(yīng)先認真活動一下關(guān)節(jié)，以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列動物屬于昆蟲的是（　�。�
A．蜘蛛、螳螂、蛤蜊B．蜻蜓、蟑螂、螞蟻C．沼蝦、螞蟻、水蚤D．蜈蚣、瓢蟲、跳蚤

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同步練習(xí)冊答案