4．呼吸的全過程可分為4個階段，正確的順序是（　�。�
①氣體在血液中的運輸�、诮M織處的氣體交換�、鄯瓮狻、芊闻萏幍臍怏w交換．
A．①②③④B．③①②④C．③②④①D．③④①②

分析 人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺的換氣）、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換．

解答 解：呼吸的全過程如圖所示：

因此呼吸的全過程可分為4個階段，正確的順序是：③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運輸→②組織處的氣體交換．
故選：D

點評 解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合呼吸過程示意圖進行歸納．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為細菌結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖和已學知識回答問題
（1）圖中A所指的結(jié)構(gòu)是DNA集中的區(qū)域．
（2）圖中F的結(jié)構(gòu)名稱是鞭毛．
（3）細菌沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活．
（4）細菌的生殖方式是分裂生殖．
（5）觀察圖可知，細菌和動植物細胞的結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是沒有成形的細胞核．
（6）當C所指的結(jié)構(gòu)增厚時，細菌能夠形成芽孢（選填：孢子/芽孢），它是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示的是男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）請寫出下列序號所代表的圖中器官的名稱．
①輸精管；②精囊腺；③前列腺；④卵巢．
（2）④的生理功能是產(chǎn)生卵細胞，并能分泌雌性激素．卵細胞與[⑥]睪丸產(chǎn)生的精子結(jié)合形成受精卵
（3）受精卵不斷分裂逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡到達子宮，植入子宮內(nèi)膜，這就是[⑤]著床．
（4）大約40周的妊娠后，胎兒發(fā)育成熟，經(jīng)過分娩，嬰兒誕生了．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面（　　）食品是有毒食品，不宜食用．
A．發(fā)芽的土豆B．未徹底煮熟的四季豆
C．發(fā)霉的花生D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪種血管受損出血會更危險？（　�。�
A．動脈B．靜脈C．毛細血管D．無法判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．農(nóng)村生態(tài)環(huán)境退化主要表現(xiàn)在（　�。�
A．水土流失日益嚴重B．土地沙漠化加速發(fā)展
C．淡水資源嚴重短缺D．以上三項均是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．運用所學的生物學知識回答下列問題．
（1）小夏同學因上體育課時經(jīng)常出現(xiàn)頭暈等現(xiàn)象，去做血常規(guī)檢查時發(fā)現(xiàn)紅細胞數(shù)目和血紅蛋白含量都明顯低于于正常值．
（2）醫(yī)生在對病人輸液時，護士先用膠皮管捆扎起來，針刺入部位是膠皮捆扎的遠心端（填“近心端”或“遠心端”）．
（3）如圖模擬淀粉在消化道中的消化過程，圖中“剪刀”模擬消化液中的淀粉酶或消化酶或酶，圖中C代表的物質(zhì)是葡萄糖．
（4）兒童、青少年以及傷病員需要多吃一些奶、蛋、魚、肉等食物，因為這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在低倍顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞有以下哪組結(jié)構(gòu)（　�。�
A．細胞膜、細胞壁、細胞核B．細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)
C．細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜D．液泡、細胞核、細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．飲食結(jié)構(gòu)不合理可能引起維生素缺乏癥，如果某成年人的體內(nèi)長期缺乏維生素A和維生素D．那么此人就會患（　�。�
A．神經(jīng)炎、干眼癥B．腳氣病、壞血病
C．夜盲癥、骨質(zhì)疏松癥D．夜盲癥、角膜炎

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同步練習冊答案