下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是( )
A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍?bào)w色由褐色變成綠色
C.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D.孔雀開屏
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科目:初中生物 來源:2016遼寧沈陽中考生物學(xué)模擬試卷沈北質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在病人的上臂部位抽血化驗(yàn)或輸生理鹽水,選用的血管依次是( )
A.動(dòng)脈、靜脈 B.靜脈、靜脈 C.動(dòng)脈、動(dòng)脈 D.靜脈、動(dòng)脈
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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市畢業(yè)調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
在櫻桃開花季節(jié),?匆姍烟覙湎路胖妹鄯湎,這是因?yàn)槊鄯淠軒椭鷻烟?u>_____!坝惺諢o收在于水,收多收少在于肥”這句農(nóng)諺說明了植物生長需要水和__ ____ 。
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省棗陽市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乳酸菌是一種益生菌,下列對(duì)乳酸菌說法錯(cuò)誤的是
A.利用乳酸菌制作酸奶 B.腸道內(nèi)的乳酸菌與人共生
C.乳酸菌屬于真核生物 D.乳酸菌細(xì)胞中沒有葉綠體
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示植物的三種生理活動(dòng),圖乙表示植物葉片結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中A、B、C表示植物正在進(jìn)行的三種生理活動(dòng)。其中[C]表示的生理活動(dòng)是 。
(2)植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從 (填圖乙中標(biāo)號(hào))散失。
(3)某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設(shè)備,測量了圖1所示密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化,結(jié)果如圖2.
造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過程是 ,進(jìn)行該過程的主要場所是植物細(xì)胞內(nèi)的 .
(4)動(dòng)植物遺體最好的分解方式不是焚燒,在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成 ,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,讓分解者參與物質(zhì)循環(huán)是環(huán)保的舉措。
(5)果農(nóng)在栽培檸檬幼苗時(shí)往往采用 ,這是為了提高光合作用的效率。
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省襄陽市南漳縣中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個(gè)過程叫做吸收。牛奶中的蛋白質(zhì)在經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是 。消化和吸收的主要器官是 。
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是 。
(3)若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎,則藥物要到達(dá)患病部位可首先在心臟的 腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物。
(4)胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺胰島分泌的,主要是進(jìn)入血液后起 的作用。
(5)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎臟有疾病,可能是 出現(xiàn)了病癥
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省襄陽市谷城縣中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:填空題
已知人的有耳垂(D)和無耳垂(d)是一對(duì)相對(duì)性狀。小林同學(xué)對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:
爺爺 | 奶奶 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小林 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
(1)爺爺和奶奶都有耳垂,但爸爸無耳垂,小林認(rèn)為這是 現(xiàn)象,爸爸無耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D,這說明基因與性狀的關(guān)系是 。
(2)在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是 (填“單獨(dú)”或“成對(duì)”)存在的。據(jù)表中信息分析姑姑的基因組成是 。
(3)姑姑體細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)常染色體+XX,其中的一條X染色體來自于 。
(4)若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子,則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是 。
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法與植物的生理活動(dòng)不相匹配的是( )
A.棉花苗生長期要經(jīng)常松土,促進(jìn)根的呼吸
B.移栽幼苗時(shí)盡量帶土坨,可以降低蒸騰作用
C.為了提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量,可適量增加二氧化碳濃度
D.貯藏糧食的地方應(yīng)低溫、干燥,抑制有機(jī)物的分解
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科目:初中生物 來源:2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨高階段統(tǒng)一招生適應(yīng)性生物試卷(解析版) 題型:填空題
多莉羊的誕生過程與3只羊有關(guān):A羊提供乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,B羊提供去核的卵細(xì)胞,使兩者融合,下一步將分裂形成的胚胎植入C羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,誕生出多莉羊。多莉羊生出來后,和A母羊長得一模一樣,因?yàn)檫z傳物質(zhì)在 中。融合后的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂所需要的能量是由細(xì)胞中 提供的。
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