乳酸菌是一種益生菌,下列對乳酸菌說法錯(cuò)誤的是
A.利用乳酸菌制作酸奶 B.腸道內(nèi)的乳酸菌與人共生
C.乳酸菌屬于真核生物 D.乳酸菌細(xì)胞中沒有葉綠體
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科目:初中生物 來源:2016遼寧沈陽中考生物學(xué)模擬試卷沈北質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下面《蛇與莊稼》的故事,然后完成下列問題:
廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯,許多田地被海水淹沒了。洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。后來,老農(nóng)們想出了一個(gè)方法,他們托人去外地買了一批蛇回來,把蛇放到田里,說也奇怪,那一年莊稼就獲得了大豐收。大家不明白這是什么道理,老農(nóng)把秘密說破了,原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們又繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了,F(xiàn)在田里有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。
(1)故事中的田地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,請寫出故事中的食物鏈:_______________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的_________________。
(3)該生物鏈中的蛇等動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________________。
(4)這則故事告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,當(dāng)外界干擾超過這個(gè)限度,將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的_________________________。
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科目:初中生物 來源:2016年四川省綿陽市游仙區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平檢測(二診)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是
①粗細(xì)糧合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜歡的食物 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物
A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市畢業(yè)調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈中微生物與人類關(guān)系非常親密,下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,而真菌有真正的細(xì)胞核
B.細(xì)菌靠分裂生殖,真菌靠產(chǎn)生孢子繁殖后代
C.大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為分解者,對自然界中的二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)有重要作用
D.細(xì)菌和真菌會(huì)使生物感染得病,因此它們對人類都是有害的
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省棗陽市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
草莓被譽(yù)為“果中皇后”,我市許多采摘園在大棚中種植草莓。下圖中A、B、C表示草莓的生理過程,請回答下列問題:
(1)草莓的果實(shí)是由花中_________發(fā)育而來。果實(shí)是由子房發(fā)育而來的。
(2)生理過程A是___________,葉片中_______(填結(jié)構(gòu))是A、C過程氣體交換的“窗口”。
(3)根吸收水分主要部位是根尖的_________,綠色植物通過根吸收水分和__________,參與生物圈的水循環(huán)。
(4)大棚種植草莓時(shí),果農(nóng)常在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂,放養(yǎng)蜜蜂的最直接目的是__________。
(5)草莓在分類上隸屬草莓屬、薔薇____、薔薇目、雙子葉植物綱、被子植物門、植物界。它通常采用匍匐莖進(jìn)行繁殖,即把匍匐莖生長出來的子株與母株切斷,子株可長成新的植株,這一生殖方式屬于_________。
(6)在探究環(huán)境溫度對植物生理活動(dòng)的影響時(shí),選擇同一種草莓,大棚的光照條件和栽培措施基本相同,調(diào)節(jié)大棚內(nèi)溫度條件,測得草莓的含糖量如下:
大棚編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
白天平均溫度(℃) | 25 | 25 | 25 |
夜間平均溫度(℃) | 23 | 20 | 17 |
含糖量 | 5.6% | 6.1% | 6.5% |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,___________。
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近來,美洲多個(gè)國家發(fā)生寨卡病毒感染病例,歐洲、亞洲、大洋洲等地的多個(gè)國家和地區(qū)也有輸入病例報(bào)告。寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性疾病。
(1)塞卡病毒的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成。
(2)從圖可見,伊蚊的個(gè)體發(fā)育屬于 變態(tài)發(fā)育。
(3)寨卡病毒病最佳預(yù)防方式就是避免蚊子叮咬,這一預(yù)防措施屬于_________。
(4)若通過接種塞卡病毒疫苗,使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫,這種免疫叫做 免疫。
(5)科學(xué)家們計(jì)劃釋放經(jīng)過基因改造的“生化雄蚊”, 與野外攜帶塞卡病毒的雌蚊交配,后代具有先天遺傳缺陷,數(shù)代之內(nèi),伊蚊有望被根除。這種后代具有缺陷的變異屬于 變異。(填可遺傳或不可遺傳)
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是( )
A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍?bào)w色由褐色變成綠色
C.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D.孔雀開屏
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省襄陽市谷城縣中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下幾幅流程圖中正確的是
A.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.反射。和饨绱碳ぁ惺芷鳌鷤魅肷窠(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.果實(shí)和種子的形成:子房→果實(shí)、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子
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科目:初中生物 來源:2016年湖北省黃岡市春季七年級學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在平靜時(shí)完成呼氣動(dòng)作,呼吸肌和胸廓的變化是( )
A.肋間肌舒張,膈肌舒張,胸廓容積縮小
B.肋間肌舒張,膈肌收縮,胸廓容積縮小
C.肋間肌收縮,膈肌收縮,胸廓容積擴(kuò)大
D.肋間肌收縮,膈肌舒張,胸廓容積擴(kuò)大
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