(2015秋•阜新校級(jí)期中)植物能夠直立起來并且保持一定的造型,起主要作用的是植物細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•鳳陽縣校級(jí)期中)下列幾個(gè)分類等級(jí)中生物共同特征最多的是( )
A.門和綱 B.屬和種 C.綱和目 D.目和科
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•滄縣模擬)小明同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞,這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡.那么這種細(xì)胞肯定不是( )
A.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B.蘋果的果肉細(xì)胞
C.菠菜的葉片細(xì)胞 D.人的口腔上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•硯山縣期中)人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括( )
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D.細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省阜新市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•阜新校級(jí)期中)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將標(biāo)本放在生理鹽水中的目的是( )
A.使細(xì)胞膨脹變大
B.使標(biāo)本快速干燥防止污染鏡頭
C.有利于染色
D.保持細(xì)胞正常形態(tài)和生理活性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•宜春校級(jí)期中)要使植物枝葉繁茂,下列措施中可采用的是( )
A.摘除側(cè)芽
B.摘除頂芽
C.頂芽、側(cè)芽全摘
D.不做任何處理
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省鹽城市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•東營(yíng))原始地球條件下,最初生成有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)的場(chǎng)所依次是( )
A.原始海洋、陸地 B.原始大氣、原始大氣
C.原始海洋、原始海洋 D.原始大氣、原始海洋
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省鹽城市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•阜寧縣校級(jí)期末)如果將細(xì)胞比做汽車的話, 就相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī),它在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有,它可以將細(xì)胞中的 當(dāng)作燃料,使之與 結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變成 和水,同時(shí)將其中儲(chǔ)存的 的釋放出來.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水甘谷八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物是:
A.鯨 B.白鰭豚 C.海豹 D.海象
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