分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程.
解答 解:植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.其次,蒸騰作用還能提高大氣的濕度,增加降水.并帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.同時促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).可見題干的說法錯誤.
故答案為:×
點評 植物的蒸騰作用是中考的熱點,要注意理解掌握,并能靈活運用相關(guān)知識來解決具體的問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持品種的優(yōu)良性狀 | |
B. | 快速繁殖植株 | |
C. | 這項技術(shù)非常復(fù)雜,國內(nèi)外很少有人掌握 | |
D. | 防止植物病毒危害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
組別 | 種子數(shù) | 處理方法 | 萌發(fā)數(shù) |
① | 30 | 不加水,25℃ | 0 |
② | 30 | 適量的水,25℃ | 27 |
③ | 30 | 過量的水將種子淹沒,25℃ | 0 |
④ | 30 | 適量的水,4℃ | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嫁接屬于一種營養(yǎng)生殖 | B. | 嫁接能保持接穗母體的性狀 | ||
C. | 嫁接能保持砧木母體的性狀 | D. | 嫁接可以提高果樹的產(chǎn)量和品質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖所示為有性生殖過程 | B. | 圖中所示為有性生殖過程 | ||
C. | ②為①提供生長發(fā)育所需營養(yǎng) | D. | ①以后所結(jié)果實性狀由②決定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球、腎小球 | B. | 腎小球、腎小囊 | C. | 腎小球、腎小管 | D. | 腎小管、腎小球 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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