A. | 孔雀開(kāi)屏 | B. | 蜜蜂采蜜 | C. | 家燕筑巢 | D. | 大雁南飛 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)類身體呈現(xiàn)流線型,被覆羽毛,可減少飛行時(shí)空氣的阻力 | |
B. | 魚(yú)用鰭游泳,體表有黏液減小水中的阻力 | |
C. | 人屈肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張 | |
D. | 青蛙在水中游泳消耗的能量來(lái)自它所攝取的食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 天氣轉(zhuǎn)暖后,池塘水變綠是因?yàn)樵孱愔参锏拇罅糠敝?/td> | |
B. | 蕨類植物有真正的根、莖、葉,體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織,因此生殖過(guò)程不需要水 | |
C. | 裸子植物多為木本植物,根莖葉發(fā)達(dá),種子裸露,無(wú)種皮包被 | |
D. | 水生被子植物往往體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣道,以運(yùn)輸氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 事先多滴幾滴清水,用手蓋蓋玻片 | |
B. | 把蓋玻片垂直于載玻片從上向下放平 | |
C. | 讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴,然后迅速地放平 | |
D. | 讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地放平 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病原體為多種腸道病毒 | B. | 可通過(guò)食物、飛沫和接觸等傳播 | ||
C. | 兒童對(duì)該病的抵抗力較弱 | D. | 大多數(shù)患者通過(guò)治療即可恢復(fù)健康 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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