20.下列選項(xiàng)中,說(shuō)明生物有遺傳現(xiàn)象的是(  )
A.蜻蜓點(diǎn)水B.龍生龍,鳳生鳳
C.大樹(shù)底下好乘涼D.螳螂捕蟬,黃雀在后

分析 遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異.

解答 解:A、“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于繁殖現(xiàn)象;
B、“龍生龍,鳳生鳳”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,因此屬于遺傳現(xiàn)象;
C、“大樹(shù)底下好乘涼”,體現(xiàn)了生物(大樹(shù))對(duì)環(huán)境的影響;
D、“螳螂捕蟬,黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂,體現(xiàn)了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系.
  所以,說(shuō)明生物有遺傳現(xiàn)象的是“龍生龍,鳳生鳳”.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量來(lái)源圖,回答下列問(wèn)題:
食物→細(xì)胞→ATP→肌肉運(yùn)動(dòng)
(1)食物中能量由植物通過(guò)光合作用(生理過(guò)程)而儲(chǔ)存.
(2)食物中的能量進(jìn)入細(xì)胞經(jīng)過(guò)了消化、吸收等過(guò)程.
(3)細(xì)胞中的能量釋放出來(lái),主要通過(guò)細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程(生理過(guò)程).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.細(xì)胞是由英國(guó)物理學(xué)家羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)的.

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8.你在實(shí)驗(yàn)中使用顯微鏡觀察生物.回答下列問(wèn)題,試試你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少.
(1)在圖中正確標(biāo)出目鏡、物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡.
(2)對(duì)物像有放大作用的是物鏡和目鏡.
(3)下降鏡筒時(shí)有一個(gè)基本的要求,就是眼睛要看著物鏡鏡頭.
(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“F”,那么,玻片上寫(xiě)的是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物圈的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物圈是地球上所有生物的共同家園
B.生物圈的厚度約為20千米
C.生物圈就是地球上所有的生命生存的環(huán)境不包括生物
D.巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.生物圈中的物質(zhì)和能量在食物鏈和食物網(wǎng)中循環(huán)流動(dòng).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.植物細(xì)胞是植物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位
B.植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)
C.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D.植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.貯存在人體內(nèi)的脂肪是重要的儲(chǔ)備能源物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“種下一粒籽,發(fā)了一個(gè)芽”,說(shuō)明生物( 。
A.需要營(yíng)養(yǎng)B.是變化的
C.對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.能繁殖

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