(2013•遂寧模擬)白天在光下綠色植物能表現(xiàn)出光合作用,而表現(xiàn)不出呼吸作用,是由于( )
A.只進(jìn)行光合作用
B.呼吸作用吸入二氧化碳放出氧氣
C.沒(méi)有呼吸作用
D.光和作用與呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,光合作用旺盛,呼吸作用顯示不出來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫東林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
激素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)運(yùn)送到身體各處。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•鶴慶縣校級(jí)模擬)人的屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是( )
A.骨骼肌 B.骨 C.關(guān)節(jié) D.骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市七年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2011秋•東?h校級(jí)期中)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:
(1)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是: .
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為 的部件.
(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用 物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(4)顯微鏡的使用過(guò)程中,鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視
A.目鏡內(nèi) B.物鏡 C.載物臺(tái) D.通光孔.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市七年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•靖遠(yuǎn)縣校級(jí)月考)下列選項(xiàng)中,不屬于生物的是( )
A.病毒 B.飛機(jī) C.草履蟲(chóng) D.蘋果樹(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2012春•廣安區(qū)校級(jí)期中)如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有 和 ;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是 .圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群,主要是由于圖1中[ ]和圖2中[ ]數(shù)量不同.
(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[4] 內(nèi);玉米種子最重要的部分是 ,是由圖中的 (只填代號(hào))組成的.
(3)在圖1中, 將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的 發(fā)育成的.
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•山亭區(qū)期中)花粉落到柱頭上萌發(fā)形成花粉管,伸長(zhǎng)的花粉管里精子的數(shù)目是( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆四川省廣安市華鎣市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2008•南開(kāi)區(qū)一模)牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配生出一頭棕色小牛,請(qǐng)回答.
(1)黑色和棕色哪種是顯性性狀 .
(2)如果用B與b分別表示牛毛色基因的顯性和隱性,則兩頭黑牛的基因組成分別是 和 ;棕色小牛的基因組成是 .
(3)若這兩頭黑牛生出一頭黑色小牛,則這頭黑色小牛的基因組成可能是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東江門市八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲(chóng)外骨骼的主要作用是
A.支撐身體,保護(hù)內(nèi)部器官
B.有利于呼吸
C.有利于飛行生活
D.防止被天敵捕殺
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