A. | 麥芽糖 | B. | 脂肪 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 蔗糖 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提高人口素質(zhì) | B. | 使人類有足夠的資源 | ||
C. | 減少資源的消耗,以期長效利用 | D. | 實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化,從而不能被植物吸收利用 | |
B. | 酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而使魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育受到影響 | |
C. | 控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料 | |
D. | 酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com