13.如圖為人體血液循環(huán)系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),泌尿系統(tǒng)相關(guān)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)血液流經(jīng)小腸時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量增多,這是因?yàn)樾∧c是消化和吸收的場(chǎng)所.
(2)血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素等廢物的含量減少,這是因?yàn)槟I臟是形成尿液的場(chǎng)所.
(3)血液流經(jīng)肺時(shí),氧氣的含量增加,使靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)脈.
(4)通過(guò)上述各器官系統(tǒng)與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換與轉(zhuǎn)變,這就是生命的基本特征--新陳代謝.

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(3)小腸是消化吸收的主要器官,腎臟是形成尿液的主要器官,
(4)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程.

解答 解:(1)小腸是消化食物和吸水營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是因?yàn)樾∧c有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)血液;因此血液流經(jīng)小腸后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)明顯增多.
(2)腎臟是形成尿的器官,血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,尿液的主要成分是水、無(wú)機(jī)鹽和尿素;因此血液從腎臟流出后,尿素等廢物會(huì)明顯減少.
(3)肺是人體與外界進(jìn)行氣體交換的主要器官,當(dāng)血液流經(jīng)肺后,血液中氧氣含量增多,二氧化碳減少,由靜脈血變成動(dòng)脈血.
(4)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起就構(gòu)成系統(tǒng),人體有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng),構(gòu)成人體的各個(gè)系統(tǒng)之間是相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)的,它們?cè)谏窠?jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下使人體成為了一個(gè)有機(jī)整體.
(5)人體通過(guò)各器官和系統(tǒng)與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換與轉(zhuǎn)變,這就是生命的基本特征--新陳代謝.
故答案為:(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);消化和吸收
(2)尿素等廢物;形成尿液;
(3)氧氣;靜脈;動(dòng)脈;
( 4)物質(zhì);能量

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸、腎臟的功能以及呼吸作用的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.假如你是一位體育愛(ài)好者,在觀看倫敦奧運(yùn)會(huì)精彩比賽時(shí),會(huì)因?yàn)楫惓Ed奮或緊張而面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.如圖是整個(gè)反射過(guò)程示意圖,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)精彩的畫(huà)面進(jìn)入你的眼球,會(huì)在[5]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,而視覺(jué)是在[A]大腦皮層 產(chǎn)生的.若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字、看電視,容易使[2]晶狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重不能恢復(fù)原狀,甚至眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致近視.近視眼可佩戴凹鏡矯正.
(2)[B]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能,從而出現(xiàn)圖示中[C]現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做激素調(diào)節(jié).通過(guò)圖示的反射過(guò)程可以看出,此調(diào)節(jié)過(guò)程是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下完成的.
(3)從2011年5月1日起,我國(guó)開(kāi)始執(zhí)行“醉駕入罪”政策,提高公民的安全意識(shí)..請(qǐng)問(wèn):“醉駕”過(guò)程中,由于酒精麻醉了腦部的小腦,使駕駛員的操作不協(xié)調(diào),容易導(dǎo)致交通事故.在紅綠燈路口,當(dāng)駕駛員看到紅燈時(shí)及時(shí)停車(chē)等候,這屬于條件反射.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是A,B兩人在用餐后幾小時(shí)內(nèi)血糖濃度的變化情況,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)從A,B兩人變化情況可分析出可能A患有糖尿病.
(2)A,B兩人用餐后血糖濃度上升的原因是小腸吸收的葡萄糖進(jìn)入了血液,隨后血糖濃度下降,與胰島素的分泌有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.奶奶幫助小剛縫補(bǔ)斷掉的書(shū)包帶,不小心被針扎破了指頭,向外滲出了血液.過(guò)了一會(huì)血液凝固了,這與血液中的哪種成分有關(guān)( 。
A.血紅蛋白B.血小板C.白細(xì)胞D.紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列活動(dòng)與眨眼反射屬于同一類(lèi)型的是( 。
A.老馬識(shí)途B.望梅止渴
C.一旦被蛇咬十年怕井繩D.嬰兒吮吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( 。
A.圖中3表示的生理過(guò)程是呼吸作用
B.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等
C.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂?nbsp;丙  丁
D.能量沿著食物鏈流動(dòng),在丁這一級(jí)生物體內(nèi)積累最多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.處方藥和非處方藥都可去藥店購(gòu)買(mǎi).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列藥物中,屬于家庭外用藥的是( 。
A.酒精、創(chuàng)可貼、紅霉素軟膏B.碘伏、感冒沖劑、藿香正氣水
C.胰島素、皮炎平、阿莫西林D.黃連素、板藍(lán)根顆粒、創(chuàng)可貼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.植物生活中需要最多的三種元素是(  )
A.氮、磷、鐵B.氮、磷、鉀C.磷、鋅、硼D.氮、硼、銅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案