2.如圖所示是自然界中物質(zhì)循環(huán)示意圖,請仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容,回答問.   
(1)鹿、免、樹和草死亡以后,遺體會逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的腐生細(xì)菌把它們分解為二氧化碳 和水、無機(jī)鹽..
(2)在光照下.植物利用二氧化碳和水進(jìn)行光合作用.制造有機(jī)物被植物利用,又進(jìn)一步被動物利用.
(3)動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中物質(zhì)循環(huán)的作用.
(4)從圖中可以看出,對自然界中的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們作為分解者參與物質(zhì)循環(huán).

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物.
(3)消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物.
(4)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).

解答 解:(1)鹿、兔、樹和草死亡以后,遺體會逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的腐生細(xì)菌把它們分解為二氧化碳和水以及無機(jī)鹽.
(2)在光照下,植物能利用二氧化碳和水進(jìn)行光合作用,制造的有機(jī)物被植物利用,又進(jìn)一步被動物利用.
(3)動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中物質(zhì)循環(huán)的作用.
(4)從圖中可以看出腐生細(xì)菌能分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便等中的有機(jī)物,獲得生活必須的物質(zhì)和能量,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
故答案為:(1)腐生細(xì)菌;二氧化碳;水、無機(jī)鹽.
(2)二氧化碳;水; 有機(jī)物;用;
(3)物質(zhì)循環(huán).
(4)腐生細(xì)菌;分解者

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于扁形動物的主要特征是(  )
A.身體呈輻射對稱,背腹扁平,有口無肛門
B.身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門
C.身體呈上下對稱,背腹圓柱狀,有口有肛門
D.身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口有肛門

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.母親是偉大的,她孕育了新的生命.在母體內(nèi)胚胎和胎兒發(fā)育的場所是(  )
A.卵巢B.輸卵管C.胎盤D.子宮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.利用克隆技術(shù)誕生的小羊“多莉”長得像供乳腺細(xì)胞核母羊.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.小明為了驗(yàn)證環(huán)境中的氣體進(jìn)入肺以后發(fā)生了變化,他準(zhǔn)備了兩支裝有澄清的石灰水的試管,用細(xì)玻璃管向其中一支試管中吹氣,觀察到這支試管中澄清的石灰水比另一只明顯變渾濁,說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于綠色植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成順序正確描述是( 。
A.植物體→組織→器官→細(xì)胞B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.一般情況下,懷孕多少天后胎兒發(fā)育成熟并進(jìn)行分娩( 。
A.100天B.150天C.280天D.200天

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列食物中富含淀粉的是(  )
A.大豆油B.C.土豆D.蘿卜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請具體回答.
(1)可以看出,這是一種雙子葉植物.
(2)在種子萌發(fā)的過程中,胚根最先突破種皮.
(3)在從A-D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉,所以在種子萌發(fā)過程中,其重量減少.從E-F植物體內(nèi)的有機(jī)物是逐漸增加的,原因是植物已經(jīng)開始進(jìn)行光合作用.
(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的胚芽、胚根發(fā)育而來.
(5)種子萌發(fā)的外部條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案