分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物.
(3)消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物.
(4)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
解答 解:(1)鹿、兔、樹和草死亡以后,遺體會逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的腐生細(xì)菌把它們分解為二氧化碳和水以及無機(jī)鹽.
(2)在光照下,植物能利用二氧化碳和水進(jìn)行光合作用,制造的有機(jī)物被植物利用,又進(jìn)一步被動物利用.
(3)動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中物質(zhì)循環(huán)的作用.
(4)從圖中可以看出腐生細(xì)菌能分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便等中的有機(jī)物,獲得生活必須的物質(zhì)和能量,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
故答案為:(1)腐生細(xì)菌;二氧化碳;水、無機(jī)鹽.
(2)二氧化碳;水; 有機(jī)物;用;
(3)物質(zhì)循環(huán).
(4)腐生細(xì)菌;分解者
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體呈輻射對稱,背腹扁平,有口無肛門 | |
B. | 身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門 | |
C. | 身體呈上下對稱,背腹圓柱狀,有口有肛門 | |
D. | 身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口有肛門 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體→組織→器官→細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→植物體 | ||
C. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 | D. | 細(xì)胞→器官→組織→植物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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